2016年劳动技术学校研究性学习报告

中专

劳动技术学校马尾松分布及多种死亡原因探析上学广州市南海中学各班

高一(六)班学生的名字

彭博成、陈智浠、张民、林培姗、温昊、李浩俊联系方式指导老师

一.研究背景：

广州市中学生劳动技术学校拥有30万平方米绿色生态校园自然环境，五山环抱，两湖相伴，绿化率达70%以上，尤其是五丘上林，已有26年以上历史，虽为人工林，但保护措施好，植皮繁茂如马尾松、桉树、台湾相思树树、樟树、冷杉、木麻黄、车前草灌木有孔雀石梅、土密树、九节、黄芩、黄麻等； 草本层有蕨类、忍冬、红薯等层次结构。 形成了丰富的森林生态系统。 也是学校引以为豪的自然宝库，对学校的定位和教育教学起着非常重要的作用。在这片树林中松树占重要比例，松树是南方地区广泛种植的树种之一，具有药用、工业、美化环境的作用，为农业生产提供了大量优质木材。 松树还有一定的德育教育作用，如松树舒展的生命力之强、松树怕冷等。 本周，我们在指导老师的带领下进入劳动技术学校的五座小山进行了植物调查。 在这个过程中，我们发现劳动技术学校的马尾松大量死亡。 我们马上成立了调查小组，试图寻找其原因，寻求解决办法，拯救马尾松。二.活动目标1 .知识目标：

通过对劳动技术学校森林的实地调查、测量和比较，了解马尾松在劳动技术学校的状况，实地调查马尾松的生境。 理解

2 .能力目标：通过实地考察发现生态问题，初步分析问题原因，学会解决考察中出现的一些问题。 具有小组合作考察、实践、交流、探究，学会整理考察报告，敢于向全班同学展示和汇报的能力。3 )情感目标：关注身边生态环境，增强保护林生态意识和敬畏自然。 通过考察活动，培养学生的团结、合作、自信和互信，以及严谨的科学态度和科学精神。三、开展活动的具体流程：调查日记：

12月2日(第一天)星期一。 我们来到广州市劳动技术学校进行了学农综合实践活动。 通过现场的植物调查和指导老师的讲解，劳动技术学校的马尾松又得知了大规模的死亡情况。 而且，这种状况还在持续。 为此，成立了研究小组，研究马尾松大量死亡的原因。1、发现大量死松2、一些松树枯萎濒临死亡3、刚死马尾辫4、分析是否为植物绞刑

今天中午12:30分，我们和老师走进了劳动技术学校的树林之一。 没走几步，我们就发现了一棵干马尾松。 晒干的松树斜躺在地上。 这是一棵已经死了七八年的马尾松，树干都干净了，轻轻一捏就碎了。 我们踏着崎岖的山路，继续往树林深处走，横七八棵枯萎的马尾松。仿佛在哀叹世界的不公平。 而且还没下，只有树干和光秃秃的树枝站在那里。5、为死松树拍照取证

每次走在倒下的马尾辫上，我们个人的心都会拧成一团，真让人瞠目结舌。 长高的松树至少需要二、三十年才能长大。 尽管如此，壮年期的他们为什么这么薄命呢？ 我们一边研究一边感叹……走过两座山后，我们观察了一些症状，推断了几种可能的原因。 首先，几种枯萎的马尾松树干上缠绕着绞索植物，推测可能是绞索植物引起的； 第二，部分马尾辫残骸上有白蚁洞和白蚁幼虫，推进原因是白蚁咬了马尾辫； 第三，大部分马尾松叶片枯黄，呈红褐色，与松材线虫病症状十分相似，故松材线虫病也被怀疑。傍晚和晚上我们分组后，分头找资料，对资料进行初步分析第一组写马尾松的作用(林培姗) )。

第二组绘制工技学校马尾松分布图和最多一棵马尾松的数据(温昊、彭博成)第三组马尾松死亡原因分析(林培姗、李浩俊、陈智浠) ) ) )。

教务网络系统

12月3日(第二天)星期二。 我们小组继续调查马尾松大规模死亡的原因。 今天去学农基地的另外两座山进行野外观察。 一路上，我们看到了很多生长得很好的蕨类植物，钻进了里面。 沿途，有许多枯萎死在伏地的马尾松，有些腐烂了，健康的马尾松再也找不到它的踪迹了。7、松树病虫害侵袭导致多种松香溢出。 有粘性，有松树特有的气味。我们一边走着，一边看着森林的美景。 有与阴香、石柏、桉树、朴树和马尾辫非常相似的木麻黄。 老师拿着结实的木棍走在最前面，带着我们走在崎岖的山路上，一边走一边给我们介绍沿途植物的名字、用途、科属。我们能看到的，从零星的几个马尾辫，到整个马尾林，淡淡的松香萦绕在我们身边，地上铺着厚厚的松针，有很多小动物挖的洞，非常有趣。我们踏上长满厚厚松叶的山路，比刚才走过的土要柔软舒服得多。 抓起松树的叶子，用手折了几下，凑到鼻子前，淡淡的松香味沁人心脾。

老师告诉我们，马尾辫苗要长成树，至少需要几十年。 更何况，这片马尾辫森林呢？ 马尾松森林非常茂盛，遮住了阳光，其他植物不能进行光合作用，地面上只出现了少量的光斑。 在树荫的衬托下，有些光线显得很吸引人，整个马尾松林看起来很漂亮，简直可以席地而睡。 风慢慢吹来，周围响起了一阵松林特有的声音。 老师说那是松涛。 我们闭上眼睛，感受着周围这一切美好，心想：“这么美丽的自然慢慢消失，该多可惜啊。” 因此，我们决心一定要拯救这些濒临死亡的马尾松。 在老师的指导下，我们在山里兜风，终于到达了老师嘴里说的基地里最大的马尾辫。 站在这根大马尾辫下，抬头一看，这棵树又高又直，看不到顶端。 老师也很兴奋，用手粗略地测量了树径。 于是我们又拿出卷尺试着准确测量了一下这条最大的马尾辫的树径。 它有一米长。 然后用水平仪测量了这棵树的高度。 水平仪的角度是46。 用三角函数数的高度是17~18米。 我觉得这棵树是最健康的树。 我们看着这棵树，心想如果这棵树倒下了该多可惜啊12月4日统计数据和分析资料将编写研究性学习报告。四.结果和评价

通过一两天的树林调查，了解了树林的生态系统和分层现象。

2、通过现场调查和查阅资料，对马尾松这一南方森林的主要树种有了更深入的了解。 对其在森林生态系统中的作用、农业用途、文化育人作用有了较深入的了解3 .通过调查马尾松分布和绘制地图，有助于未来的活动和学校对马尾松的保护4 .通过分析马尾松大规模死亡的原因，使人们更加关注周围的生态环境。 对生态环境的变化得到了更积极更迅速的反应速度。五、学生收获(可附学生作品) :

一.马尾松在劳动技术学校的分布图及生长情况

对劳动技术学校的山林进行了为期两天的考察。 其中，如下图符号为：在第1、2、3红点处发现成片的马尾松，发现死亡马尾松较多，集中严重，尤其是在科普楼附近的山坡上死亡情况持续。 第4、5座死亡比较少。

迎新推文

由于我们的探究时间只有一周，没有专业的检测设备，我们采用排除法分析了马尾松大量死亡的原因。 试图找出其原因1、极端天气导致死亡(林培姗) )。通过调查近十年广州的天气变化情况，绘制了近十年广州天气变化的图表通过寻找文献得到了广州极端的天气数据广州年均气温变化图

综合以上数据分析，在马尾松适应生长范围内，不会导致大规模死亡。2、寄生植物(陈智浠)

经过我们的考察，在劳动技术学校山上的马尾松上发现了地锦和扭腹藤缠绕生长的情况，据此分析了马尾松的死亡是否与寄生植物的生长有关，网上资料显示

地锦(别名)。 属于鼠李目葡萄科。 落叶藤本植物，叶互生，叶柄细长，花浅绿色，结浆果、球茎。 脖子上有卷须，可以附着在岩石和墙上。 其根、茎可入药，具有破瘀血、活血排毒之功效，果实可酿酒。绞腹藤：绞腹藤是木犀科素馨属植物。 因治湿热腹痛腹泻之佳，故名扭腹藤，缠绕木质藤本。据我们观察，这些植物有时也会寄生于其他类型的植物，但除松树以外的植物未见大规模死亡。 综上所述，两种植物都是在植物的缠绕下生长的，但不影响松树的生长，可以排除这里的马尾松被寄生植物绞杀的可能性。3、病虫害(李浩俊)。通过观察生病的树和寻找资料，有很可能导致马尾松大量死亡的病虫害。

松材线虫病又称松材线虫病。 是松树的毁灭性流行病。 我国松茶天牛是其主要媒介昆虫。 致病力强，寄主死亡速度快传播快，往往猝不及防，一旦发生，管理难度大。

松材线虫通过松褐天牛补充营养的伤口进入木质部，寄生在树脂道中。 大量繁殖同时迁移，逐渐遍布全株，导致树脂道薄壁细胞和上皮细胞破坏和死亡，导致植物体脱水、蒸腾作用降低，树脂分泌急剧减少和停止。 表现的外部症状是针叶逐渐变黄或红褐色，萎蔫，最后整株枯死。病死的木质部分常因青变菌的存在而呈青灰色。 病害的发展过程分为四个阶段：

外观正常，树脂分泌减少，蒸腾作用降低，嫩枝上常见天牛咬树皮痕迹； 针叶开始变色，树脂停止分泌，除天牛补充营养的痕迹外，还可发现产卵刻槽和其他甲虫侵害的痕迹； 针叶大部分黄褐色，萎蔫，可见天牛和其他甲虫蛀屑； 针叶均由黄褐色变为红褐色，病树枯萎死亡。 此时，树体上一般栖息着许多回期害虫。据资料调查，广州最早发生松材线虫病是在2016年，今年白云山仍有大规模死亡，时间和病症高度吻合，估计松材线虫病导致学农基地马尾松大规模死亡。六.指导教师的认识和体会

选择这次考察主题是偶然的，也是为了解开多年的疑问。 从2016年开始，老师们就把山上的马尾松莫名其妙地叶子变黄，变得通红，在学校里也打扫过死了的马尾松。 但是，没有人给出马尾松死亡的原因。

马尾辫感觉像一棵高大、气派、而且不怕风雪的非常坚韧的树。 而且马尾松给了我们非常美丽的感觉。 站在山上看广阔的松林，听风从松针上吹来的特有声音，听松香的味道，感觉很舒服。

城市里的孩子很少接触森林，或者以前进去是因为玩耍没有带着考察的目的去探索。 所以我们在开始前让学生体验松树的美丽，让学生看到松树的成长，听松涛，闻松香，踩紧松叶，像柔软的松叶一样思念地毯，让学生感受松树的美丽和自然的美。 然后在考察过程中，带学生参观山上随处可见的倒在地上死去的马尾松。 让学生分析其原因。 探讨引进此次考察的主题马尾松分布及大量死亡原因。通过调查让学生关注身边生态环境的变化。 对于变化可以积极地通过调查和资料检索找到其原因。 也就是发现和解决“环境生态”问题的能力。