爱国卫生工作总结

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2010爱国卫生运动总结

2010年以来，我校以“清洁、秩序、美丽、制度化”为目标，以“清洁、秩序、美化、制度化”为目标，坚持科学发展观，制定了切实可行的治理措施，广泛开展全校爱国卫生运动并取得。现就本季度我校开展爱国卫生运动的工作报告如下。第一，建立和完善管理制度，逐步明确责任。1.我们学校成立了爱国卫生运动领导层，指导全校学生对此事展开。组长由学校党支部书记、校长直接担任，负责全面工作，小组成员由各部门负责人、团支部、少先队大队负责人组成，具体组织进行有关方面的审查。2、值班教师、值主学生进行具体的考核工作。3.班主任以本班学生为指导，切实开展其日常工作，切实落实到学生头上，进行有效的实施。

这样，整个学校的爱国卫生运动才真正实现，主要领导人亲自抓住，具体实行领导的管理制度，一层一层地实行，责任明确，加强了管理的实施。第二，通过广泛的宣传，深刻理解爱国卫生运动的重大意义。

俗话说，认识的人不如好人，好人不如快乐的人。

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人是活动的主体，教师和学生是校园的主人。最近全校师生通力合作，为学校的爱国卫生运动做出了各自的贡献。第一，教师首先树立榜样。全校各办公室等其他公共室的清洁工作都具体履行人员责任，轮流值班，研究组长督促，或者进行专业人员清洁、学校审查。今天，学校写字楼基本上窗户清澈，办公用品摆放整齐，给学生们树立了清洁卫生的好榜样。

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第三，监督评价，共同前进。为了更好地开展我校的清洁卫生工作，我们加强了对他的监督和审查力度。每周由党主领导挂帅，党主主任具体检查记录，指导党主学生，在每周一上午的会议上对初中和小学各班的清洁及其他方面进行综合评价，分发《卫生流动红旗》给予鼓励，并将评价结果记录在班主任的工作评价中。这样加强了教师和学生的责任感，产生了对班级群体很感兴趣的“小主人”。3、时刻密切注意学校食堂清洁卫生。同时，我们要求承包经营者经常进行健康检查，合法、有序、健康地经营。最近，我们实际上实行了食品尝试和样品制度，切实保障了食品的安全和卫生，师生的人体健康。综上所述，今年春天，学校全体师生为开展爱国卫生运动付出了很多心血，做了很多扎实的工作，取得了令人满意的成绩，我们将一如既往地争先恐后。(威廉莎士比亚，温斯顿，《学校名言》)。观音系中学2011年1月9日。