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中职

中职

姓名:各式各样

学校:浙江大学宁波理工学院:机电能源工程分院班3360包装工程092班指导教师:吴京规划细则

计划年限:12年

年龄范围:24-36岁

:2013-2025年以上

http://www。RedOffice.com自我意识职业认知替代程序目录

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性格分析

性格类型:演员型-有我就笑。我的性格类型:外向和情感感、自我认识、职业兴趣探索。

迎新网

迎新网

你喜欢多变的环境、审美情趣,向往演艺界、艺术领域

旅行专家、演员、制作人、摄影/摄像师、节目主持人、画家、野外探险领袖、警察、漫画/卡通制作人也可以与他人进行高度互动、信息处理、自由的业务营销策划、销售、宣传、融资人、零售商、零售商、

自我认识

探索自我意识的职业能力

外部环境家庭环境社会环境学校环境

家庭支持创业鼓励大学生创业,全面培养学生的多种能力、职业决策。

外部环境分析企业家精神路径

旅行社

旅游公司

导游取得全国旅游卡,成为合格导游(2013-2017年),在10人以上(2017-2021年)拥有中型旅游公司(2017-2021年)

50人以上(2021-2025年)目标职业分析职业决策职业决策

高职高专是什么学历

高职高专是什么学历

计划关注最近中期目标长期目标考试诱导症的动向。

拿到导游证后,毕业后加入正规旅行社,抓住了成为高级旅游人才的机会。

积累导游经验和操作程序

建立一定的旅游行业人脉,创立旅行社,拥有固定的客源和收入的指导方针。

扩大旅行社规模

带父母到处进行期权替代职业宣传。

需求量增加PR公司增加宣传作用增加专业人才不足素质要求提高选项需要个人努力的方向具有广泛的知识。

替代就业计划本身的优势在于从事宣传事业的热情。

具备相关行业的基本素质(如沟通、执行、学习、独立),具有丰富的社会实践经验。

交际面广,自己的劣势学习成绩不算优秀

知识结构暂时不完整和不全面,缺乏相关学科的专业知识本身就容易动摇英语能力,不努力。

努力负责工作,提高分析和解决复杂问题的能力,加强英语知识,优化沟通能力,使人际关系和谐,不断扩大自己的人际替代方案。

了解大学第三学期第四学期第四学期公关方面的专业。

加强知识,加强自己的英语能力,去本校其他学科旁听,收集学习资料,整理专业资料,多和老师沟通。本专业内的毕业论文要选好主题,准备完成实习任务和毕业论文,科学地安排时间,锻炼身体,选择性地参加一些博览会和会议,但不能做得太多,要积累一些经验。Thank you!

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