咸宁职业技术学院诊断改革工作简报

职教

根据《咸宁职业技术学院关于开展 2016 年度自我诊改工作的通知》 (咸职教〔2017〕3号)、《关于印发咸宁职业技术学院教学督导员工作管理办法（试行）的通知》 )咸职教[2017]4号(文件精神与《2016-2017学年第二学期期中教育抽查和诊疗监督检查按照《通知》要求，结合医改工作任务清单和教育指导简讯，质管处组织各院进行了检查通过部诊改变工作情况。一.评估工作建设情况

(一)根据诊疗变更工作任务清单，结合医院部常规教育和学生管理工作，找出以下问题标题：

1 .在质量保证机构方面，各院部建立了诊改工作联络员，除体育部、工学院外均成立在内部质量保证业务组织框架外，其他院部尚未正式设立以院长为组长的内部质量保证证体系诊断和改善工作组。

2 .专业质量保证-在重点专业及专业群建设方面，建筑学院、会计学院省级品牌专业验收合格，但专业后期建设要继续推进。 商学院、工学院、生物工程学院的品牌和特虽然已经启动色彩专业工作，但在师资队伍建设、课程建设、实训基地建设等方面还存在不足脚，要加强重点专业建设。 人文艺术学院教育类专业，信息工程学院软件技术专业要加强专业建设力度，打造重点品牌专业； 各院部人才培养方案应由校企联合制定。需要专业建设指导委员会论证意见和专家签名的生物工程学院、会计学院有省级教育有团队，但缺乏团队建设规划和教师职业生涯规划。 其他院部队伍建设不出计划，在制度、措施等方面有效推进。

中专技校

6 .在学校质量保证-校企合作方面，各院部成立了有行业专家参加的专业建设指导委员会可以，但是没有更深入地指导教育和实践。

7 .各院部结合本部门职能和相关数据，编制二级学院年度自检改革报告，及时提出来了，但有些部门没有全面深入研究本部门的工作现状，对诊断问题没有提出斩获切实可行的诊察改革措施。(二)针对以上问题，提出以下改进意见：

教育信息化管理系统

5 .开设创新创业课程，办好创新创业大赛，组织创新创业实践活动，完善就业信信息服务系统帮助部分学生创业明星。6 .校企联合制定人才培养方案，规范人才培养方案的执行。 业界专家参加了专业建设委员会对专业教育的指导作用。7 .结合各院部专业特点对人才培养模式进行创新性改革，实践工学结合、产教融合。8 .制定切实可行的团队建设规划和教师职业生涯规划。9 .要结合各医院部自检改革报告，在新的一年里落实整改措施。二、二期教育督导短信就诊执行情况

3月、4月，学校总监对各院部92名教师进行随堂授课，在有效会诊的基础上改变指标进行现场反馈和等级评估的质量管理部门编制并印制了第一期、第二期国内简讯，要求各院部根据监督简讯反馈情况进行教师课堂专题会诊。1 .优势：通过新闻简报反馈和监督院部改进会诊，总体上体现了教师的岗位责任意识、纪律意识、教学规范意识明显增强，学生课堂学习学风明显好转。 大多数医院部都很重视教育实施督导简讯反馈，专门安排教育会议、课堂会议，督导简讯反馈问题的诊改。会计学院等听取并支持资深教师、优秀青年教师的讲课，信息工程学院和商学院结合短信督导和教师绩效，工科等结合教学巡查有针对性地督促诊疗改革，人文艺术学医院、心理健康中心采取重点听课制度等，切实提高了教师整体教学质量，取得了预期效果。2 .问题：部分医院不重视教学指导简讯的反馈，教研室层面的教学研究不够。诊疗改革措施针对性不强，在传统教育中还很普遍，信息化教育实际应用较少，是学生主体地位不突出、师生交流少、高等教育特点不明显等，课堂教学问题的诊断改进没有进展。3 .建议：对于教学督导简讯的反馈，各医院部要与我院部教学例会、教学巡查、教学相结合检查、课堂教学研究等日常管理工作，形成常规化的课堂诊疗改革措施和规范的课堂诊疗改革工作流程将课堂查房与教师绩效考核分配相结合，提高课堂查房效果。