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高质量的学校思考01

招生

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盐城工业职业技术学院

yanchengvocationalinstituteofindustrytechnology盐城堡工人企业职务企业技能技术学习医院

抓住产教融合的主线守住立德树人的底线主讲人:刘华教务处,特别事务以书为先

位置

质量的基础2

盐城工业职业技术学院

yanchengvocationalinstituteofindustrytechnology2内容目录

一.自己的认识二、如何申报三、如何建设四.我的展望3盐城工业职业技术学院

yanchengvocationalinstituteofindustrytechnology3内容目录

一.自己的认识二、如何申报三、如何建设四.我的展望4盐城工业职业技术学院

yanchengvocationalinstituteofindustrytechnology第一一章

自由自我的认识知识

1 .社会声誉很高。 学校和毕业生2 .办学能力强。 自主办学,当家作主实现可持续服务的需要发展。

3 .学校特色鲜明。 突出“高”“职”和。

4 .产教深度融合。 企业的全面参与与学校人才培养工作的各项重要性重要环节。5 .社会支持度较高。

1 .先进的办学理念。 联通职业教育、素质教育、终身教育。2 .严格的教育体系。 教育设备条件、专业教育标准与质量评价价格标准、学生职业素质与职业技能评价标准。3 .特色教师队伍。4 .优秀的管理水平。5 .优秀的组织文化。5

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yanchengvocationalinstituteofindustrytechnology第一一章

自由自我的认识知识

关于优秀的学校标准,林宇说:

要坚持工学结合人才培养,深化校企合作体制机制改革现代学徒制考试是推进校企合作制度化的有效手段。二、坚持以专业建设为中心,调整结构、改善条件,提高师资,提高专业服务产业发展能力。三要坚持教学内容和方法改革,提高学生自主学习能力和创新能力、信息化全面推进教育改革。

四是坚持开放办学,加强技术技能积累,提高国际影响力推进经济发展能力,提高社会服务附加值。6盐城工业职业技术学院

yanchengvocationalinstituteofindustrytechnology第一一章

自由自我的认识

了解学生可以得到高水平的个性化关注和指导毕业生竞争力高水平科研成果转化为高水平地方服务行业高水平合作刷新新水平知名企业参与专业教育高水平办学条件高“双师型”师资队伍建设高水平国际交流合作高水平社会认可高水平——马树超7

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yanchengvocationalinstituteofindustrytechnology第一一章

自由自我的认识知识本优先顺序职位商品根

质量

位置优先创建产教融合优秀学校优先根本坚持以培养立德树人学生为根本8盐城工业职业技术学院

yanchengvocationalinstituteofindustrytechnology第一一章

自由自我的认识知识产教

专科是大专吗

专科是大专吗

工学结合校企合作的产学融合

改革德育教育体系体现有效德育以德育为先转变功利育人理念体现全面发展五实人才尊重学生自主选择,体现持续发展国际人才9盐城工业职业技术学院

yanchengvocationalinstituteofindustrytechnology9内容目录

一.我的认识二、如何申报三、如何建设四.我的展望10盐城工业职业技术学院

yanchengvocationalinstituteofindustrytechnology第一二章

例如

是什么申报纸

1 .领导带头,群众出力人心齐,泰山迁11

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yanchengvocationalinstituteofindustrytechnology第一二章

例如

是什么申报纸

2 .目标准确,思路清晰12盐城工业职业技术学院

yanchengvocationalinstituteofindustrytechnology第一二章

例如

是什么申报纸

3 .立即行动,合理分工13盐城工业职业技术学院

yanchengvocationalinstituteofindustrytechnology第一二章

例如

是什么申报纸

4 .人员充足,资源丰富14盐城工业职业技术学院

yanchengvocationalinstituteofindustrytechnology14内容目录

一.我的认识二、如何申报三、如何建设四.我的展望15盐城工业职业技术学院

yanchengvocationalinstituteofindustrytechnology第一三章

例如

是什么建筑物设置产教深度融合

认识到职业教育必须向和,以保证认识有深度融入产业发展才能有出路

要从浅到深地合作。 校企合作是实现产学融合重要的是要把自己的实际情况和学校的优势结合起来准确把握与企业利润的共同点,选择突破口,实现以下挂面,逐步深化,提高产教融合水平,配合从中小企业开始,从小项目到大项目,逐渐接近大企业;建立深度融合长效机制,必须建立办学机制适应现代企业管理制度的现代职业教育体系。16

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yanchengvocationalinstituteofindustrytechnology第一三章

例如

是什么建筑物设置优质学校建设构想17盐城工业职业技术学院

yanchengvocationalinstituteofindustrytechnology第一三章

例如

是什么建筑物设置我校优质学校建设构想

1、体制机制创新:产教融合平台建设(教育集团、产业学院)、混合所有制办学、学分制与文化育人

2、品牌专业(集团)建设:对接支柱产业,打造现代纺织、现代制造、智慧建筑、智能汽车、现代物流、现代艺术六大专业群体,拓展健康服务、网络经济等。

3、高水平教师:加强和建设信息化师资、企业服务和学生服务能力高水平人才队伍、职业能力认证(技师)、双师队伍建设4、技术技能积累:结合特色小镇学生创新创业、成果建设和转化,尝试平台建设、企业研究院共建5、国际交流合作:地方优秀文化传播交流、留学生项目、海外分校6、质量保证体系:建立全要素网络化特色诊疗改革体系18

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yanchengvocationalinstituteofindustrytechnology第一三章

例如

是什么建筑物设置专业品牌建设

建立专业动态调整和预警机制:与区域经济密切配合与国家战略紧密相连与学校实际紧密联系在一起湖南汽车

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例如

是什么建筑物设置专业品牌建设

国家职业教育

国家职业教育

成为精益求精的特色专业人才,就会成为鲜明的行业特色专业建设刍议。20

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例如

是什么建筑物设置

课程体系和课程体系的构建

课程体系:技能菜单和素质菜单融合的课程工程体系;

课程:项目化改造、信息化建设。培养什么样的人:能工作、能做人的人;如何育人:课程育人、生活育人与文化育人;用什么育人:课堂、基地(实训、人文(,师父……

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例如

是什么建筑物设置

系统化职业核心能力素质培养国际化人才必备的职业素质素质系统化培养方案

专业核心能力分类分层培养划分等级国际性大企业典型的职场任务技能菜单正式人才培养制定方案

“双线融合”课程体系22盐城工业职业技术学院

yanchengvocationalinstituteofindustrytechnology第一三章

例如

是什么建筑物设置

借鉴现代学徒制,实行课堂学徒制菜单教育改革,职业腾飞成型23盐城工业职业技术学院

yanchengvocationalinstituteofindustrytechnology第一三章

例如

是什么建筑物设置课程信息化24

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yanchengvocationalinstituteofindustrytechnology第一三章

例如

是什么建筑物设置

参加社团,熟读、背诵古典作品,学习运动,写专利,认可,掌握一项技能,销售一件作品。系统地培养学生素质,学习做人的内在化古典朗诵部的负责人雨花斋志愿者刺绣文化的传承25

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yanchengvocationalinstituteofindustrytechnology第一三章

例如

是什么建筑物设置国际化建设

专业留学生国际学院国际分校26盐城工业职业技术学院

yanchengvocationalinstituteofindustrytechnology第一三章

例如

是什么建筑物设置国际化建设

以国际留学生为主体,促进国际文化交流和国际培训项目为配套,完善国际职业教育体系;通过引进和出口的形式,国际学院、国家以分校为载体,构建成熟的国际职业教育系统;引进国外标准

企业出去了,怎么办?

如果国家提出一带一路的建议,我们怎么办?……27

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yanchengvocationalinstituteofindustrytechnology第一三章

是什么建筑物设置澳大利亚职业标准28盐城工业职业技术学院

yanchengvocationalinstituteofindustrytechnology28内容目录

一、我的思考二、如何申报三、如何建设四.我的展望29盐城工业职业技术学院

yanchengvocationalinstituteofindustrytechnology第一四章我的

展览会希望

学校国际化应该致力于服装在地方企业国际化进程中提升学生的幸福成长应该成为我们永远国际化的水平。遥远的追求!30

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yanchengvocationalinstituteofindustrytechnologyThank You盐城工业职业技术学院

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