2015北京高中入学考试2模式语言分类汇编-根据情况写(小作文
智慧职教icve
【东城】24 .校团委近日将为社区福利院举办义卖活动。 作为筹备组成员，请选择以下两项任务之一完成。 字数在150-200之间。 (10分)代表校团委写通知提醒所有参加的社区负责人拿义卖计划第二天中午参加。 )要求)基本信息齐全、内容明确)为“户外社团”户外用品义卖写一条标语，引起大家的注意，达到促销效果。 评分标准：(共10分。 内容7分，语言3分】【西城】(一)根据情况要求书写。 (10分) 23 .从以下两个主题中选择一个，根据需要写。
阅读主题1(《白老师的大海》 )这个句子，展开想象，以下面的句子为开头，写下后续。 10年后，白老师的32名学生聚集在海边……。
问题2 )你的同学小张觉得语文学习是为了得分，没有用，也没意思。 作为他的好朋友，请结合你学习语文的经历和感受，说一句话，帮助他改变认识。 要求)符合题意，中心明确，条理清晰，语言得体。 字数在150~200之间。 文中不要出现所属学校的学校名称或教师的名字。
评分标准： 10分。 内容7分(符合题意的2分、中心明确的2分、条理清晰的2分、结构完整的1分)、语言3分。 字数不合适，扣1分。 【海淀】(一)根据实际情况撰写。 (10分) 17 .从以下两个题目中选择一个，根据需要写。
学校开展了进入剧场、博物馆、公园、名人故居等社会大课堂的实践活动，同学们在老师的指导下参加了这些实践活动。 请选择印象最深的地方推荐给下一班。 需要写明推荐的理由，引起去该地参加活动的兴趣。 目前，许多中学生因过度使用眼睛或不能正确使用眼睛，导致视力下降。 健康用眼已经成为全民关注的话题。 6月6日是全国“爱眼日”，报纸上开设“爱眼日”专栏。 希望大家为本专栏撰写倡议书，呼吁全校学生爱护眼睛，合理使用眼睛。 要求(内容符合要求。 语言得体。 字数在150-200之间。 不要出现所属学校的学校名称或教师的名字。 评分标准：共10分。 以7点为基准上下变动。 内容7分(符合题意2分，中心明确2分，条理清晰2分，结构完整1分)，语言3分。 字数不符合要求，扣1分。 【朝阳】(一)根据情况需要写。 (10分)。
24 .从以下两个主题中选择一个，根据需要写。
主题1 :“我们今天是桃李飘香，明天是社会的栋梁。 “”即将毕业，学校正在举行“送给母校的礼物”毕业纪念活动。 请在母校写一句话，表达自己的心情。 )要求)展示个性，富有感情，避免说出学校的校名和教师的名字，字数在150-200之间)主题2 )你们班即将推出“走近传统节日，了解历史文化”特刊。 请从清明、端午、中秋三个传统节日中选择一个，结合节日习俗及相关文化名人，写下文字，让大家了解这个传统节日。 (要求)内容正确、语言通顺、字数在150-200之间)评分标准)共10分。 内容6分，语言4分。 【丰台】(一)根据情况需要写。 (10分) 22 .从以下两个主题中选择一个，根据需要写。
小明非常喜欢下象棋。 虽然是中学生，但他练了棋艺，很多大人都甘拜下风。
中职学校
某校走进“自然”社会大课堂开展实践活动，三(一)班学生选择“上方山国家森林公园”作为此次实践活动的基地。 作为班级活动的组织者，请结合“上方山国家森林公园”的相关资料，在答题纸相应方格内连续书写并发到你班微信群，让同学们按时到达集结地，参加这次有针对性的实践活动(要求)，内容准确
08:00-20:00交通信息
牙山主要旅游线路14华里，东西分下山。 2001年10月正式开通东西双向客运专线，为游客登山难提供了替代方案，省时省力为景区增添了一道风景线。 地址：房山区韩村河镇圣水峪村材料2
上方山国家森林公园位于北京房山区境内，据2014年公园官网介绍，主峰海拔860米，总面积340公顷，森林覆盖率90%以上，植物种类达625种，森林植被主要为侧柏林、辽东栎林、低山沟谷杂上方山是集山、林、洞、寺、泉、馆、坑景观为一体的综合性多功能景区，被列为全国20个示范型森林公园之一，是北京西南天然植物园的绿色健身房。 主要景点是“九洞十二峰”和“天坑”。 野生动物众多，主要有猕猴、山羊、狐狸、松鼠、獾、沙鸡、杜鹃、黄鹂等30多种。 评分标准： 21 .重点：集合时间、地点； 乘车方式、登山方式； 携带必需品； 景点介绍、参观重点； 注意事项等。 例如：
各位学生：
本周六计划去“上方山国家森林公园”进行社会实践活动。 请星期六早上7:00在学校门口集合，7:15准时乘坐巴士去目的地。 请准备好食物、水、伞、照相机等。 到达后，学生们可以自己选择登山方式。 乘坐索道登山的学生费用自理，领队负责安全。 沿路拍山、洞穴、天坑的照片。 步行上山的同学分成两组，领队负责登山安全，一组给各种植物拍照； 二班负责拍摄活泼可爱的野生动物照片，但不能打扰他们生气。 回去后，将各小组的写真集集中展示。 祝你万事如意。 评分标准：集合时间、地点(1分)； 乘车方式、上山方式(2分； 必需品(1分)； 个人资料(1分)、参观点(2分)； 注意事项(1分)，标记为2分。 【通州】24.(一)根据情况需要书写。 (10分)。
(中国教育报2015年4月报道“五毛食品”的危害很多(前几天，食品药品监督局的工作人员向学生说明了“五毛食品”)质量价格低的劣质食品的危害。 某县“食品安全知识进校园”活动在街道小学举行，该县食品药品监督局会同教育部门在全县中小学开展食品安全知识讲座，举办劣质食品实物展等，教育学生如何识别劣质食品。 同时，对校园周边销售“五毛食品”、“山寨食品”等伪劣食品行为进行执法检查。 结合自己的切身经验，提醒同学们注意食品安全，写预防“五毛食品”危害的短文。 要求：字数150-200字。 评分标准： (10分) :
要有明确的目的(明确对象，让同伴认识和接受，效果很好。 (3分) )认真：恰当地沟通语言，说服其具有感染力、说服力。 (3点)表达水平为：个层次，表达流畅、连贯。
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21 .从以下两个问题中选择一篇作文。
问题1 )为了拓展学生知识面，激发学生热爱科学、学习科学的热情，今年4月，学校组织全体初三学生到中国科技馆开展了社会大课堂活动。 参观过程中学生们积极动手，参加各种实践活动，兴趣浓厚。 请向初一、二的弟弟妹妹介绍科技馆的展品和参加活动的过程和心情，激发弟弟妹妹热爱科学、学习科学的热情。 问题2 )初中三年级结束学习，即将毕业，班里举办了一个告别晚会，要求每个学生即席发言一分钟，至少运用了一种修辞方法。 请把即席发言稿写在作文答题卡上。 评分标准： 10分。 内容7分，语言3分。 【门头沟】(一)根据情况需要书写。 (10分) 24 .请在以下两个主题中选择一个完成剧本作文。
长得一模一样后，初三的学生开始思考中考志愿，初三(二)班的李毅和他的父母都为此发愁。 因为成绩不好，李毅想申请专科学校这样的学校，但父母坚持要他考普通高中。 现在，请写一句话让李毅或他的父母说服对方。 要求：1.措辞得体，理由充分，措辞连贯。 2 .字数150-200字。 中考在即，初三(二)班班主任王老师因工作劳累生病住院了。 平时就很关心王老师的淘气王孙毅，不好意思去医院看望老师。 他想让班长把它拿给王老师，但是怎么也写不好。 为了传达他的心情请写一句话。 要求：1.感情真挚，语言得体，语言连贯。 2 .字数150-200字。 评分标准： 10分。 内容7分(符合题意的2分、中心明确的2分、重点突出的1分、条理清晰的1分、结构完整的1分)、语言3分。 【顺义】21 .从以下两个主题中选择一个，根据需要写。 (10分)。
接下来的文章是《复方门冬维甘滴眼液》说明书中的一些内容，一位老太太视力不好，医生给她开了这种滴眼液。 老奶奶想请教这个药的用法，请根据说明书的内容合理说明。 (字数在150-200之间)【用法用量】滴眼，一次1~2滴，每天4~6次。 【注意事项】
本品用于眼部用途，请避免口服。
滴眼时，瓶口不要接触手和眼睛，避免污染。 使用过程中，如出现眼红、疼痛，须停药就医。 对本品过敏者禁用，过敏体质者谨慎使用。 请将本产品放置在儿童接触不到的地方。 儿童必须在成人监护下使用。
班长王小明发现，学校升旗的时候，很多同学唱国歌的声音很小，没有精神。 有的只是“唱国歌”，有时只会嘴上不说。 他觉得这样不好，决定向同学们提议，让大家能大声唱国歌。 请想象这个倡议书的内容，用有说服力的语言来表达主要目的。 (要求)内容正确、语言震撼、字数在150-200之间)评分标准)分主题要求。 【昌平】(一)根据情况需要写。 (10分) 20 .选择以下两种情况之一，写文章：
面对冉冉升起的五星红旗，听到雄壮的义勇军游行，同学们热血沸腾。 为了表达你的心情，请写一句话。 (要求)内容正确，语言工整，字数在150-200字之间)情况2 )小林考试成绩不理想，内心感情波动较大，学习信心明显不足。 作为小林的同学，请写一句话，鼓励小林。 (要求)感情真实，语言得体，字数在150-200之间)评分标准)内容7分，语言3分。
【石景山】(一)根据情况需要写。 (10分) 21 .从以下两个主题中选择一个，根据需要写。
很多人去台北，只是为了去一次“诚品”。 好书不寂寞，读不完，深耕文化，激发创造力，浸润心灵。 全球首家24小时营业的诚品敦南店，不仅改变了传统书店的经营生态，也改变了公众的阅读习惯。 台北的小林在诚品敦南店享受了晚上的读书。 读书的时候，他翻了“世界第一”的《中华活用大辞典》，在微信“班级交流群”上传了几张照片。 主题1 )同学若木上传了关于010(3010 )的照片(见下页图) 然后，我想写一个介绍两个词典的组织方法(格式)不同的词，所以请帮我设计这个词。 (要求)内容准确，条理清晰，字数在150-200之间。)主题2 )语文老师看了他们上传的照片，请学生们写下评论，评估两种词典的优劣。 你也试试吧。 (要求)观点鲜明、理由充分、字数在150-200之间)评分标准： 10分。 内容6分，语言4分。
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