学校三年发展总目标
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学校三年发展总目标一线：以学生快乐成长为宗旨，保障教师提升教师幸福感，构建和谐校园，让社会、家长、领导满意，提升社会赞誉度。
两个着力点：一是着眼学生综合素养，完善活力课堂，创建和谐校园，提高课堂教学有效性。 二是着眼于教师专业化发展，提高教师专业技能和人文素养。
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办学目标：围绕学校发展思路，坚持“以人为本、协调发展”的办学宗旨，全面推进素质教育。 建设学习型教师队伍，启动“三项工程”(“名师工程”、“师表工程”、“青蓝工程”)，提高师资水平和业务能力，各科骨干教师占教师总数的60%。 优化教育教学管理，创新教育教学质量，学生学业测试水平保持区内领先地位； 重视教学科研工作，构建完善完成国家级语文课题《拓展性写作策略研究》结题工作的学校家长社会三者结合的德育教育体系，创新德育形式，丰富德育内容，确立“培养主题渗透习惯”的德育思路，建立礼仪教育、养成教育、感恩教育系列德育教育深入开展校本研修，以教师技能大练兵活动和教师阅读实践活动为主线，创新校本研修模式，创建青岛市校本研修示范学校。 大力发展体育、科技工作，力争2011年底创办崂山区体育传统项目学校，各项科技活动和科技比赛成绩位居区内小学前列。国家职业教育
2013年秋季投运新学校后，在硬件上按照省规范化学校标准配备了各类教育教学设施，加快现代化学校建设，积极创办山东省规范化学校。 目标是让学校成为领导满意、家长放心、社会认可的学校，2014年进入区内名校。学生发展目标：培养兴趣广泛、行为习惯良好、认知基础牢固、身心健康发展、具有持续发展动力、活力和能力的小学毕业生。 以节日、纪念日为载体，以《小学生日常行为规范》为标准，培养学生道德素质，培养学生良好的学习习惯、行为习惯，开设礼仪教育课程，开启学生儒家人生，全校学生行为习惯合格率达到95%以上。 以感恩教育为切入点，通过多种活动开展将感恩父母、他人、社会内化为学生自觉行为和基本道德情感的“体育艺术2 1工程”，让他们参与篮球项目、跳绳项目，培养学生的体育兴趣和爱好，培养他们的体质做好艺术教育的普及和提高，以兴趣班和“班里有特色、人人有特长”为途径，让每个学生掌握艺术特长； 大力写字，通过写字竞赛和兴趣小组活动，让学生成为规范汉字书写的明星，培养“一笔一画写好、堂堂正正学做人”的意识。 以家庭实验室、科技创新、航海航空、科技节等活动为手段，普及科普知识，传播科学精神，让每个学生参与科技活动。