2018年教务处诊疗改革工作细化方案

中职

为全面推进学院诊改工作，确保诊改工作目标的实现，教务处根据教育部、教育厅关于职业院校教学工作诊断和改进工作的政策精神，按照学院升学、诊改工作的安排和要求，制定了《曲阜远东职业技术学院升本工作实施方案》 (鲁远校字(2018 ) 1号)、《曲阜远东职业技术学院内部质量保证体系诊断与改进工作实施方案》 (鲁远)鲁远一.工作中出现的问题(一)专业建设方面：

1、学院专业建设规划不够具体完善，专业建设缺乏具体的指导性意见和管理办法，各系各专业缺乏系统的规划和建设程序；2、学院专业设置不能完全适应区域经济和社会发展的需要，没有结合行业特点，没有充分发挥合作企业的作用；3、部分专业未体现学院特色，优势专业和特色专业不足4、关于升入学院优势专业、特色专业、本专业的安排，至今没有明确、定位，没有进行全面的预测和调查，缺乏充分的论证，没有系统、完善的人才培养方案；5、学院专业建设领导机构不足，有的院系专业建设指导委员会形同虚设，没有发挥应有的作用；

6、各系教研室刚成立，聘请的教研室主任、专业带头人中，大部分人工作时间短，工作经验不足；在6、16、17、18年3年的人培计划修订过程中，发现有些专业的人培计划并未结合学院、学生的实际情况，照搬照抄；7、5年一贯制培养不再从16级改为阶段，目前设有早期教育、汽车电子技术、会计、空中乘务等专业，没有修订人才培养方案，没有相对完善的课程体系；8、专业建设基础薄弱。 实验实习设备不足或落后，校外实习基地不落实； 我院教师队伍专业技术水平低，教学科研经验不足，且流动性强、不稳定9、我院没有健全的内部专业评价制度。(二)课程建设方面

1、各专业缺乏课程建设规划，部分课程没有制定课程标准；2、部分课程标准陈旧，未及时修订；3、课程结构不合理，各模块未实现有机结合；4、没有特色套餐

4、课程实施中监督不足；

5、校企合作开发课程和实施课程少

6、学院精品资源共享课程建设刚刚起步，没有省级精品资源共享课程；7、教学模式单一。(三)实训方面

1、未完成本实验实训计划；

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1、未完成本科研工作计划；2、有关管理制度和规定不完善；3、省级科研成果空白4、各系很少组织科研活动，教师缺乏开展科研活动的积极性；5、学院科研水平与晋升本要求相差很大。(五)教材管理

1、没有教材建设计划

2、教材管理各项规定不完善；3、学院校本教材建设无计划、成果少；4、教材征订过程中，考虑学生意见不多；5、未用信息化教材管理软件管理；6、缺乏规范的教材仓库管理7、存放教材的仓库达不到存放书籍的要求标准。(六)关于教育管理制度和教育质量监测1、教育管理各项规章制度不完善、不完善；2、现代化、信息化管理技术、手段应用不充分，没有教育管理体系；3、教学质量监控体系、教学监控组织体系尚未形成；4、各主要教学环节质量标准不足；5、教学管理人员工作规范化程度不高。二.解决办法

(一)专业建设

1、制定专业建设发展规划和指导性意见，学院成立专业建设指导委员会，各系充分发挥现有专业指导委员会的作用；2、在学院专业建设指导委员会的指导下，拟合理设置调整现有专业，树立优势、特色，提升本专业3、督促各系各专业开展行业、企业市场调研，根据学院各方面实际情况确定优势、特色，升级本专业，制定人才培养方案；4、对升入新专业、本专业、特色专业进行调查论证；

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6、加强学院实验教室建设，投入得当，提出“本升”专业实验(训练)室建设要求；7、建设一支相对稳定、教学科研能力强的教师队伍；8、建立健全内部专业评价制度。(二)课程建设方面

1 .制定课程建设规划，完善课程标准；2 .对照人才培养方案审核每学期开课计划；3 .制定学院精品课程管理办法4 .统计全院开设的各类课程门数；5 .审查教师的课程安排情况6 .开展课堂教学达标、示范观摩课、专业分析、说课、课堂比赛等活动7 .完善学分制改革方法

8 .期初、中期、期末教学检查。(三)实验实习

1 .制定实验实习计划，完善内外实习基地建设和管理办法；2 .加强教研室硬件建设，使用7S管理方法3 .组织参加各级职业技能大赛4 .完善学生校外实习、实习(含实习)管理规定。5 .分专业组织教学仪器设备使用情况

6 .建设与升本相符的实验实训室和校外培训实习基地。(四)科研工作面1 .制定学院科技发展规划，完善科研工作管理规章制度2 .制定学院年度科研工作计划

3 .加强与各级科研机构的联系和沟通，加入济宁市科协4 .健全组织，成立学院科协，及时开展有关各项工作5 .做好各类科研课题的组织申报、检查、评奖工作6 .引进具有科研工作能力、高水平的专家进行指导。(五)教材管理1 .制定教材建设规划

2 .完善学院教材管理的各项规定3 .加快学院校本教材建设

4 .教材征集过程中，严格把关，与各系、教师、学生有效沟通核实；5 .学院应建立现代化信息化的教材仓库，达到存放书籍的标准。(六)关于教育管理制度和教育质量监测1 .建立、健全教育管理规章制度

2 .采用现代管理技术、手段，严格执行各项教学规章制度；

3 .完善教学质量监控体系，协助学院成立监管组或质量管理中心，使教学督导制度化。5 .制定教学管理人员工作规范，能及时发现和解决教学中出现的问题6 .学院诊改，本工作过程中注意各方面资料的整理保存7 .每学期进行期初、中期、期末教学检查，整理保存各种检查和评价的相关资料及其他相关资料。三.推广措施和工作流程

1、教务处工作职责具体化工作，各科岗位工作标准及工作流程一览表参考电子表格。 附件一2、专业建设、课程标准工作、工作流程一览表。参考电子表格。 附件二3