修改教育计划

培训机构教务系统

2018-2019学年前期教育工作计划指导思想

根据办学方针，结合办学实际，以办学升级为契机，认真落实学校关于新学期教学工作的要求，积极探索课堂教学和教学管理新思路，狠抓教学常规管理，加强教风学风建设。 以课堂教学为抓手，以技能实习为推广抓手，加强过程管理，提高教育教学效率。 努力建设优秀教师队伍，切实提高教师师德修养和教育工作水平，推动我校教育教学质量在新形势下提高和提高，从实际出发培养更多实用技能型劳动者。二.主要工作和具体措施(一)教师队伍建设

1 .加强师德建设，倡导爱岗敬业奉献精神。

加强师德师风教育，大力弘扬高尚师德。 建立师德常规教育学习制度，在不断加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育，以严谨笃学、自尊自律、人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生良师益友的引领者。 树立师德师承先进典型，大力宣传表彰，充分发挥模范示范和激励作用，弘扬高尚师德，倡导职业奉献精神。2 .加强师资队伍建设，促进教师工作发展。加大对专业教师的培养力度。 开展有针对性的业务学习，加强专业教师技能培训。 切实有效加强教师技能水平和实践教学水平的提高。 利用学生就业后专业教师授课相对较轻的契机，让教师进入实验室，与各专业学生竞赛团队一起参与学习和训练，打造一支吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍，与以专业带头人为代表的中青年骨干教师加强专业教师技能培训。 诊改办机制，形成氛围，引导教师上岗培训，促进教师专业成长，为全市、全省专业课师生技能竞赛做准备。3 .探索教育工作监督改革，形成良好的教育氛围。

教学成绩的检查评估。 本学期教改将进一步改进和完善教师教学成绩检查评估方式，通过“课内比较学”活动，采取监听听课、现场评估、学生评估学、业务抽检、业务评估等多种方式加强教学督导管理。“课内比教学”活动。 全体教师必须认真参加“课内比教学”活动，每名教师至少要上一节公开课。 每门课都要有教案，有总结，有教学反思，有考核记录。

教学质量

1 .加强常规教育管理，全面提高教育教学质量。着力制定和落实教育规划，切实保障教育有序进行。

教学计划统领着整个教学过程，是指导规范教学行为的标准，也是做好病案改革检查教学工作的重要依据。 因此，科学、针对性地制定各学科教学计划是搞好教学工作的前提。 各班主任在编制学科教学计划的同时，要分析、取舍教学内容，确定重点和难点，增强计划的实用性、针对性和可操作性，力求有计划、有计划、有依据，保证课堂教学的有效性。本学期，教务处将继续掌握教学计划的执行情况，随时采用课时、期中、期末检查相结合的方式检查教学计划的执行情况。加强教学过程管理，规范教学的教学行为。 教学过程是一个动态的过程，本学期将着力加强教学过程的监管。厉行纪律教育。 教师要按时上课，不迟到早退，坚决杜绝旷课现象，做好课堂巡查和课堂日志记录。加强课堂教学质量管理，坚决杜绝教师课堂随意性和课堂组织失控，禁止学生随意出入。着力于听课的检查。 教师每学期应累计不少于10节课，教研组及时核对报名，避免出现虚假现象。加大教育活动检查力度。 就诊继续不定期查房，通报课堂上出现的问题。加强专业课教学管理，规范专业技能实验实践教学。 各相关专业技能教师要按照实训项目进行实训和考核，严格按专业计划组织学生实训，保证进度和质量。2 .狠抓学生技能竞赛，充分强调以高考技能为中心的原则。

中国基础教育资源库

第1、2周(8.20-8.29 ) )。教师收三本，提前备课，制定教学计划第三周(9.3-9.9 ) )。教研组制定教研计划，安排教师公开课第四周(9.10-9.16 ) )。集中检查课堂，发现问题进行针对性会诊第五周(9.17-9.23 ) )。第六周(9.24-9.30 ) )。粉笔比赛第七周(10.1-10.7 ) )。国庆节假期

第8周(10.8-10.14 ) )。第一次月考第9周(10.15-10.21 ) )。各系进行月考总结第10周(10.22-10.28 ) )。抽查备课本第11周(10.29-11.4 )。反思课程评价、展览第12周(11.5-11.11 )。教研组收集试卷入库第13周(11.12-11.18 )。在期中考试阅卷中取得综合分数第14周(11.19-11.25 )。教师试卷分析期中考试总结第15周(11.26-12.2 )。教师讲解比赛第16周(12.3-12.9 )。学生作业评估与展览

第17周(12.10-12.16 )。第18周(12.17-12.23 )。各系进行月考总结

第20周(12.31-1.6 ) )。第21周(1.7-1.13 )。专业课技能竞赛

第22周(1.14-1.20 ) )。教研组收集试卷入库教师写教学总结第23周(1.21-1.27 ) )。期末考试阅卷教师试卷分析