山东省教育厅职业教育所2018年工作要点(征求意见稿)
教育信息化2.0行动计划
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(征求意见稿)
2018年，指习近平新时代中国特色社会主义思想
贯彻领导、党的十九大精神，继续加强党风廉政建设，
《中共中央办公厅关于深化国务院办公厅教育体制
机制改革意见》等政策文件以总抓手，紧紧围绕全省教育
全面推进工作重点、现代职业教育质量提升计划，努力推进
现代职业教育体系建设向纵深突破，尽快实现质量的本性
提升，努力转变提升为服务山东新旧动能的重大工程和产业
拉动扩大就业和脱贫攻坚作出新贡献。
一、健全德技并修、工学相结合的育人机制，着力促进内在
涵意发展
1 .完善教育教学标准体系。 公布中等职业教育和五年制
高等职业教育公共基础课程标准，前三年制高等职业教育
专业教育指导方案开发和完成第三批，开启第四批三年制的制高点
等职业教育专业教育指导方案，完善职业院校和应用型本科院校
衔接的人才培养方案。 健全以省为中心的统一管理，制定中等
职业教育书目，市级教育部门组织实施，学校自主选择
中等职业教育教材机制，确保教材质量。
2 .深化人才培养模式改革。 发动和推进课程改革攻坚战
学校全面落实国家和省课程标准，统一课程，留出足够的课时，大
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推进初中中等教育、理论实践一体化，着力培养学生
匠精神、职业道德、职业技能、就业创业能力。 推进高职院
加快学分制的实施。 健全对口贯通阶段培养模式，优化试点
专业的配置，更加注重专业与本科院校选择的适宜性。
3 .瞄准产业优化专业结构。 推进职业院校聚焦区域产业
结构和职业教育属性举办专业，严格管理新的教育类、医学类专业
企业。 优化调整五年制高等职业教育专业点，继续扩大培养规则
模子。 推进品牌专业(集团)建设规划，打造第三批中档品牌专业
行业检测与第二批奢侈品牌专业群，第四批中级品牌专业中期
检测、立项建设第三批奢侈品牌专业群，第五批中级品牌专业
业界推进学校建设优势特色专家(集团)。
4 .全面提高职业院校管理水平。 推进职业院校管理水平
提高行动计划，全面落实《山东省职业院校基本工作规范》。
推进高等职业教育创新发展行动计划，做好2018年执行
性能数据采集为手掌，支持高校重要领域和重要环路的深化
节改革。 建立和建设职业院校学生实习管理负面清单通报制度
设置实习管理档案备案信息平台。
教育信息化工作管理系统
二、加快构建校企合作长效机制，深入推进产教融合
5 .完善政策保障机制。 研究制定《山东省推进校企合作》
办法》、《关于贯彻国务院办公厅深化产教融合的若干
意见(国办发(2017 ) 95号) )，加快组建政府，
企业、学校、行业、社会协同推进产教融合工作格局
尽快解决技术技能人才教育供给与产业需求的矛盾，进一步
提高对职业教育的贡献度。
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6 .健全校企对话制度。 认定20家校企联合办学
示范学校和企业项目，15个省级骨干职业教育组，立项60个
左右现代学徒制试点，集中推进职业院校混合所有制
开展试点改革，引导企业多种方式深入参与学校专业规划，
教材开发、教学设计、课程设置、实习实习等人才培养
转角处。
三、继续推进基础能力建设，不断改进职业院校办学标准
这件事
7 .建设高水平职业院校。 推进省规范化中职学校建设工作
程、对第三批立项学校进行验收，认定部分省规范中职学校
上学。 推进省示范优质特色中学建设工程，二期
进行中期评估，进行第三次立项。 推进省优质大学建设
设工程，对第一批进行中期评估，对第二批进行立项。
8 .促进学校优质均衡发展。 继续促进职业教育薄弱地区
转变教育观念，调整教育结构，加大教育投入，缩小发展差距
距离。 继续推进“强校-弱校”结对帮扶计划，系统开展职业
高校办学指导工作开展“多对一”专家定向指导。 做好工作
适当向业教育扶贫工作、基础能力建设不足的地区倾斜
提高斜、欠发达地区学校建设水平，确保2018年不普升
正在高中就读的农村初中毕业生接受中职教育的比例达到90%以上。
9 .加快推进职业教育信息化。 研究发表《关于加速推进》
职业教育信息化发展的实施意见》，推进和推进数字校园建设
动员学校扩大有线无线网络覆盖面，建设职业教育信息
化工示范学校、示范区域； 启用山东省职业教育精品资源共享
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课程建设平台，设立约600门课程，加强省市和学校职务
业教育教学资源库建设，整合建设促进优质资源共建共享
山东省职业教育管理云服务平台，实现各类数据互联互通。
10 .做好内地班级和对口支援工作。 做内陆西藏的中档，
内地中职班教育教学管理服务工作。 新疆、西藏、
青海、重庆职业教育东西方合作行动计划协议，有关市、
县(区)实行职业教育援助。
江苏教育信息化
四、建立健全评价激励机制，有利于职业教育改革
发展良好的环境
11 .继续推进教育诊断和改进试点。 指导考试中职学校
根据完善诊改方案、开展自诊的全国诊改专业委员会安排
发挥对教育部试点大学进行研究的省诊改革委员会的作用，以国家
家、省试点学校为引领，开展培训研讨活动。 发行中、高职
教育质量年度报告和高校专业人才培养情况年度报告。
12 .加快推进中职学业水平考试及综合素质评价制度。
支持青岛市、潍坊市中职学业水平考试试点。 启用山东省
省中等职业学校学生综合素质评价体系，全面推进中等职业
学校学生综合素质评价制度对学生综合素质进行全面科学
评估，引导学生全面发展、特色发展。
13 .不断完善教育改革发展激励机制。 创办各地各学校
新的发展情况等作为资金和项目分配的重要因素，各地各
学校发挥特色和水平。 完善各类竞赛制度，组织全省职业院
组织参加学校技能大赛、信息化教育大赛、“文明风采”大赛
增加全国大赛，主办全国职业院校信息化教育大赛。 使教师坚强起来
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成长机制，第11届教育名师，认定2018年度教育团队
立案培养第二批青年技能名师，评选2018年度省级职业教育
教育成果奖。 打造中等职业学校省级三好学生、优秀学生
干部和先进班组集体择业。
14 .继续优化职业教育改革发展氛围。 办好第四届山东
省职业教育活动周，开展职业教育成果展，服务人民，招生
咨询等活动将进一步向全社会展示职业教育改革的发展成果。
开展学习签名实践《中等职业学校学生公约》活动典型案例
宣传介绍工作。 继续充分发挥大侠网、山东教育报、山东
发挥教育、电视等各类媒体作用，宣传职业教育改革发展成果，
弘扬劳动光荣、技能珍贵、伟大时代风尚。
五是依托职业教育交流合作平台，培育具有国际竞争力
的职业大学
15 .扩大引进优质职业教育资源。 有计划的学习和
引进国际先进成熟适用的人才培养标准、专业课、教材
体系和数字化教育资源，鼓励职业院校和国外高水平大学建设
建立一对一的合作关系，举办联合研究项目，以团队方式派遣访问
询问学者系统地学习国外先进的办学模式等。
16 .推进高水平职业院校“走出去”。 依托山东和澳大利亚
南澳大利亚州、德国巴伐利亚州、德国赛德尔基金会、德国手工制作
商家协会、德国焊接协会等交流合作平台，以高水平大学为主
引领，服务“走出去”战略和“一带一路”倡议，支持订单
国外大型项目企业与职业院校共同建立国际化人才培养
基地将加快培养我省企业走出去要求的技术技能人才。