高职班主任工作论文
教育信息化2.0
近年来,职业高中班主任越来越体会到班级管理的困难。 经过细致的分析,主要是上大学的学生大多成绩差、行为习惯差,再加上社会上的“不需要升入大学论”观念,使学生上学后情绪波动大,思想复杂不稳定,给教学管理带来很大困难。 我大学毕业后,连续八年担任职高班主任工作,深深感受到职高老师难做,职高班主任工作更难做。 本文结合自己的工作经验,探讨如何做好高职班主任工作。一、信任和鼓励学生,使职高生摆脱自卑感和自暴自弃的心理阴影在《学记》中,“知其心,且可救其失也。 教者亦善救失者。 知心才能“救失”,才能“展善”。 高中学生多为初中后进生,在长期的“傻瓜”“无奈”等责骂声中,自尊、自信早已消失。 作为班主任,首先要成为学生的心灵之友,打开自己的心,架起与学生心灵的桥梁,让学生信任你。用你的人品和知识,让学生佩服; 用你的真诚和爱,让学生接受你。
入学后的两个月,很多学生都相当消沉。 不知怎的,我觉得找高职很容易,思想消极,不考虑进取,规律性差,无法集中精力学习。 在这个阶段,如果班主任不能及时领导,今后的工作就难以开展。 班主任要从培养学生的“自信”入手,让学生明白,走高职也是通往“罗马”的路,也是捷径。 通过举例,让学生认识到,升入大学确实是“升学有路,就业有路”。 例如,我校高考升学率一直在全省名列前茅,每年有几十名学生考上本科院校,专业合格率更是100%。 就业网络遍布全国,就业渠道也十分畅通。 我校毕业生在人才市场上更是无法满足需求,得到了用人单位的好评。
我还记得刚接手班主任工作的时候,我让学生写了周记和我交流。 一位外国学生在周记中这样写道。 “老师,我跟你说了。 我是一个很差的学生。 我初中的时候跑了很多学校,是因为抢了同学和女朋友,和校外的青年吵架,用刀刺伤了同学,差点被送到派出所。 我来这里看书,也是父母的意思,我真的很讨厌去学校。 看着年轻的生命如此消沉卑躬屈膝,我感到自己肩上的责任很重。
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我刚做班主任工作的时候,我也走过弯路。 我想马上把班级扔下去。 在激烈的思想斗争后,我还采取了必要的措施,使自己摆脱了误会。 工作如下。 新生刚入学,为了培养他们的学习习惯,我放弃了休息时间,要求全班同学下午最后一节课(课外活动课)留在教室自习。 过了一会儿,我觉得学生很听话,心里暗自高兴,但后来发生的事情把我的心压在了冰窟里,个别学生在语文课上偷偷给了我一张便条,签名要联名更换我的班主任。 理由是我对他们很严厉,很独裁,课余时间要求他们学习,他们不能接受。 最后这张便条到了班长手里,以被班长撕了告终。 我知道这件事后,马上就生气了。 问了一下带头的学生,是两个喜欢篮球的男人,我很快就明白了一切。 我问他们为什么不主动跟我说话,他们给了我一个让我吃惊的回答。
高职高专是什么学历
班里的男生大多有吸烟的恶习,躲在厕所或卧室里,背着老师抽烟。 这在学生中产生了不好的影响。 于是我举办了主题为“拒绝吸烟,珍惜生命”的班会。 班会上首先让学生们讨论,找出了那么多学生吸烟的理由。 抽烟的学生说抽烟既潇洒又气派,也有人说抽烟是为了交往和交际。 我驳斥了这个说法,躲在厕所里,躺在床底下,或者躲在卧室门上抽烟,从哪里来? 随后,我拿出了我在网上下载的照片。 分别是吸烟者和非吸烟者肺部的照片,让学生们比较了两张照片的不同。 视觉上的直观对比,发挥了震撼人心的效果。 这时,我在黑板上列举了权威研究的数据,强调吸烟对身体危害很大; 另外,我给学生们算了经济账。 学生今年18岁,抽烟到78岁,共60年,每天一包烟15元。 那么,一辈子吸烟要花多少钱? 同学们给出了30多万个天文数字。 通过以上的教育,吸烟者们这时很受打击,意识到吸烟的危害那么大,说以后再也不抽烟了,即使有烟瘾同学,也决心戒烟。信息时代,网络冲浪成为学生们的最爱。 但很多高职生沉溺于网络游戏无法自拔,整天在网吧玩游戏。 不少学生晚上翻墙上网,造成了很大的安全隐患。 要完全屏蔽学生不接触网络是不可能的,需要正确的引导。 我首先和同学们探讨了沉溺于网络的危害性,达成了一致的共识。 挑选了几个有网络基础的学生,和我一起制作动画片,参加市级竞赛,获得了三等奖。 我还建立了本班的qq群,这方便了师生之间的联系,妥善监测了学生们的网络状况,便于班级的管理。高职班主任工作,是一项重要而繁琐的工作,既要抓教育,也要抓管理,需要付出的确实很多。 但是,无论面对什么样的学生,只要掌握工作方法,注意管理的艺术,我相信没有哪个学生管不好或者不听话。 以上只是我在职高班主任工作中的一些经验和做法,在此与大家一起探讨。