延安职业技术学院2018年学生工作计划
校园教务系统
学生处2018年度工作计划按照学院党政领导开学讲话精神和党政工作要点、规划，学生处不忘初心、牢记使命，全面落实立德树人根本任务，紧紧围绕学院六育人体系，以“学生教育管理八大工程”为抓手，开展创新行动计划两大任务和学生活动诊疗改革工作一、精心组织学习教育，严格抓好落实(一)加强学习教育，抓好“学”和“做”
按照学院党政部署，继续巩固“两学一做”学习教育成效，牢牢领会党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，把学习教育推向纵深，落到实处。 要把学院党政工作要点和规划、指导讲话和学院精神理念体系贯彻到具体学生教育服务过程中，抓好党支部建设，发挥好党支部战斗堡垒作用和党员“一盏灯”先导照明作用，一盏明灯亮在职工心中。(二)突出引领示范，提高“力度”
部长主动承担第一责任，副部长负责分管工作和廉政建设。 各科负责人和党员干部自觉践行创建“国内一流、特色鲜明”高校校工队伍的先锋队。 通过学习各项学生工作制度、学生思想政治教育文件、“十三五”规划、学生考勤变更文件、经验资料等形式，引导全体高校学生参加国家教育行政学院辅导员网络学院第六期培训等形式，让全体高校学生真正负起责任、牢记使命依托微信学生群、QQ学生群、微信心理健康教育公众号、微信学生公寓维修群、公寓长群等平台，建设学生管理信息化平台整体提高全院学生工作执行力和学生、服务社会满意度。二、创新实施“学生教育管理工作八大工程”
(一)贯彻落实辅导员(班主任)队伍建设和业务考核办法等三项制度，组织全体高校职工参加全国高校辅导员网络学院第六期网络课程培训，校内辅导员培训渐成常态。 选拔和参加校外业务培训骨干辅导员，继续开展学习国家、省、院优秀辅导员事迹活动，举办第四届辅导员职业能力大赛，选拔一等奖获得者参加全省第六届高校辅导员职业能力大赛，组织上年度院级奖励的辅导员参观全省高校辅导员职业能力大赛； 全面启动辅导员工作室建设项目，以达标验收挂牌为医院级辅导员工作室，选择向省级工作室推荐申报； 带领学生工作人员申报省高等教育劳动委员会学生工作案例、论文、项目、课题等，努力完成立项的课题。
中专学校
(三)组织各院系参加“第三届陕西高校法治文化节”活动，开展“讲宪法讲宪法”主题系列活动，组织优秀作品参加省教育厅组织评选，积极参与“6？ 26 '国际禁毒日，' 12？ 1 '世界艾滋病日，' 12？ 4 '全国法制宣传日教育活动等活动； 公寓组织新生应急疏散演练、消防演练，联合枣园派出所和安全保卫所对管制刀具等违禁物品进行常态化检测； 开展创新《互联网+大学生安全教育》微课学习； 继续加大对夜不归宿、使用大功率电器等安全违纪人员的督察举报力度，及时处置违纪学生，形成震慑； 继续开展反传销和反网络信息诈骗等主题教育活动。(四)完善校企合作公寓管理模式，优化公寓设施，发挥管理、服务、环境育人作用。 一是举办一年一度的公寓文化节活动，评比奖励最美的朋友和文明宿舍，加强公寓文化氛围建设，提升公寓文化软实力，促进学生积极向上，告别陋习。 二是继续加强公寓安全、生活纪律、小修小补和内务卫生日检查，优秀者在红色排行榜(免检)上表彰，不良者在黄色排行榜)上违纪)通报批评，重大问题督查通报，限时处理纠正。 三是继续优化学生公寓自主管理委员会和工作机制，让优秀学生、勤工俭学学生、积极分子、党团员成为学生自我教育、管理、服务、监督的中坚力量，让学生公寓自主管理委员会的学生成为考核公寓物业公司工作的主体，使公寓各项工作的(五)全力开展文明风采展示系列活动，推广师范类、医疗类、航运类等文明礼仪培训模式，培养学生讲文明、讲礼貌、懂礼貌的品质。 全力开展“文明行动十项看齐行动”，在课堂宿舍张贴具体内容，让十项行动在学生中形成潜意识、自觉践行；提高教学质量
在全学院学生中开展教校歌、国歌活动，潜移默化地对学生进行爱院、爱国教育。 在学生中开展“延安示范”和“学院示范”争夺活动，通过短信、微信等手段向文明及时推送“身边好人”，大力弘扬正气。(六)以“育儿资助”理念引领学生资助工作。 大力推进“四个精准”。 对象精准、方法精准、培养精准、管理精准，创新资助政策和有效宣传方式，继续做好学院教职工协同建档、制卡学生帮扶工作。 对建档家庭学生和其他特困学生，继续实行国家、学院和社会“三位一体”资助，确保“不让一个学生因家庭经济困难辍学”。 创造条件让贫困学生利用业余时间做兼职，践行励志育人理念，培养学生积极向上、全面发展。 开展第五届诚信教育主题月活动，通过举办诚信研讨会、举办诚信主题班会、征集诚信格言、举办诚信手抄新闻大赛等形式，培养学生树立积极积极向上的太阳心，培养诚实信用、勇于担当、互助共享的人格品质。第五讲感恩对受援学生进行知恩、感恩、感恩教育，通过系列活动的开展激发受援学生感恩的感召精神，激励更多学生成长。(七)认真实施学生自主教育实施方案，充分发挥学生主体作用，提高学生主体地位，引导学生自主学习、自主教育、自主服务、自主管理和自我监督。 学习延安大学和宜川中学学生自主教学经验，从升旗、早操、宿舍管理等方面，发挥各级各类社团全力推进学生自主组织管理模式的作用，培养和展示学生的特长和爱好，每个学生除了专业技术技能专业知识外，至少还能利用士官班教官和高材生做好2018级新生国防教育工作。(八)组织开展新生国防教育(包括军事技能训练)和革命传统教育，运用军事训练赴王家坪纪念馆、枣园遗址等接受革命传统教育，开展革命英雄主义教育，学习老一辈革命家革命精神，组织开展延安精神研讨会。 两项任务倒排工期，分解落实责任，明确任务清单； 根据学院制定的诊改方案，学生业务诊改工作将于4月完成初步诊改报告，8月完成自诊改报告，接受复核。
2018年3月8日4