专业教研室检查评价指标。

校园教务系统

支撑材料分数记分法A

BCde

1.00.80.60.40.21.专业建设十五分1.1专业调查2016年上半年专业调研报告。51.2专业人才培养方案

2014、2015级人才培养方案执行情况说明； 调整记录； 根据计划制定下学期的专业课程计划。81.3改善专业质量保证体系诊断和准备情况

专业人才培养质量保证体系的诊断与改进工作计划、组织安排、诊断与改进流程。22.

课程建设三十五分2.1课程教学改革

本教室课程改革计划； 课程设计活动开展情况说明课程设计(包括整体课程设计和单元课程设计)情况一览(抽取课程设计文本)。82.2课程资源库建设

完成的精品资源共享课程资料更新资料(根据纸质资料查看网页后台更新记录)；

中专学校

本学期开课课程的标准执行情况说明下学期开课课程的标准准备情况(如有修订，需要修订说明)。102.4教材建设

本学期教材选用情况下学期教材征集情况教材建设计划； 校企联合教材和讲课情况(统计表、样品等)。52.5课程体系的构建

根据整体课改理念和暑期专业调研情况，对现行专业课程体系的分析资料和专业课程体系调整完善的思路和措施。 课程分析资料(PPT )。73 .日常教育实行40分3.1教室建设

本学期课堂工作计划本学期课堂工作全面总结(成绩、做法、不足、改进措施等)； 下学期教室的工作计划教室的经费来源、使用明细帐目。53.2教研活动

本学期教研活动计划、组织实施的方案、活动记录(每学期开展教研活动8次以上(院部行政事务性会议不得代替教研活动)； 教研室主任每学期上课6次以上，任课教师上课5次以上，每学期集体上课2次以上；

江苏教育信息化

本学期教师课程计划的审核和实施情况教师教学情况登记表检查情况的记录和总结教案(课件、讲义)、指导、师生选课记录、课程考核等检查情况同专业课程的集体备课情况下学期教师课程的分配。103.4实践教学

本专业校内实训室(中心)一览表、本学期专业综合培训、课堂实训安排、实训记录等本专业校外实习基地一览表、专业知识实习、教学实习和顶岗实习计划、记录、总结等。 2015年本专业毕业生毕业论文(设计)或顶岗实习过程考核结论； 关于本学期本专业学生技能比赛的资料； 下学期本专科学校内外实习实训计划。134.

师资队伍五分4.1师资建设

教室专任教师名册校内外兼职兼课教师名册教师结构情况说明； 楚天技能名师的配置和评价、考核情况； 教学团队活动记录及效果资料教师培训、沟通情况。34.2波段活动

这学期教师帮助计划，培养措施和效果。25.

成果展示五分5.1课堂成果

专业建设与改革、课堂教学的亮点与特色(或课堂建设、改革特色、信息化教学)。3- 2 -