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商丘职业学院2017年部门目标考核实施办法【5】

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商丘职业学院2017年部门目标考核实施办法学校各部门:

根据学校统一安排,2017年我校部门目标责任管理考核工作即将启动,为贯彻落实《商丘职业学院内部质量保证体系诊断与改进工作建设方案》、《商丘职业学院部门目标考核办法(试行)》 (鄂工程职发) 2017 (7号),本年度考核工作将结合实际工作的诊改、反馈和考核具体实施方法如下一.审查依据2017年度部门目标管理任务书二.审查原则

(一)过程与结果相结合原则:以年度工作中产生的数据、资料为基础; 把自我评定、同行评定、审计评定和绩效评定、服务对象评定有机结合起来。(二)持续改善原则:针对不同时段确立不同的评价重点和权重,逐步形成渐进、逐步调整、不断完善的绩效评价过程。(三)全面绩效原则:在关注结果的同时,关注取得结果的过程和未来优秀绩效过程中的行为和素质,过程评价侧重于目标的落实、质量的控制和发现问题的解决,结果评价侧重于目标任务的完成和工作绩效的体现。三.审查对象及分组根据《商丘职业学院部门目标考核办法(试行)》文件精神,在学校党委的统一安排和部署下,为圆满完成本次考核工作,对我校17个职能部门、8个二级学院(部)进行了分组考核,具体安排如下:纪律监督组:领导者: 00000组长: 00000成员: 00000第一组:

领导者: 00000组长: 00000成员: 00000秘书: 00000

审查对象:党委宣传部、纪检监察(审计)处、工会、学院办公室、会计处、学生工作部)处和团委、武装部)保卫处)、招生办公室第二组:领导者: 00000组长: 00000成员: 00000秘书: 00000

考核对象:党委办公室(组织部)、人事部、教务部、产学研工作部、继续教育部、就业部、信息化建设与管理中心()、基础设施建设与后勤管理处、质管处第三组:领导者: 00000组长: 00000成员: 00000秘书: 00000

评审对象:机电工程学院、交通工程学院、电气与电子工程学院、经贸与信息工程学院、建筑工程学院、电子商务学院、公共课部、思政课部四.审查内容和方法

部门目标考核由目标任务、项目建设、质量管理、工作绩效、创新成果五个一级指标组成,除高水平成果指标和创新贡献指标为加分项外,其他指标构成目标考核绩效基本点,满分300分。根据5个一级指标的属性,采用不同的评价主体、评价方法和手段,结合过程评价和结果评价。(一)目标任务指标评估:

审查各部门学校年度目标任务的完成及其质量。 按年份

在最初制定的《部门目标管理任务书》年,考核小组负责检查被考核者的年度工作计划是否按计划完成,根据月工作清单、月工作总结对任务实施进展情况给予客观、公正的得分。(二)项目建设指标考核:

各部门审查校级以上已立项项目建设情况。 根据项目建设过程,对被审核方的项目申请、项目审核结果、一页季度报告、内部控制实施、接受监督和检查等情况进行检查。 考核小组根据考核结果和实施过程的情况,按照指标体系中的评分标准确定分数。(三)质量管理:各部门在实施工作、履行职责时,按照PDCA周期的科学程序,对各项工作进行评审和落实,确保各项工作的完成质量。 考核小组以部门内部质量管理报告及其质量管理文件作为质量管理的考核依据,按考核细则给予得分。1 .内部质量管理由考核小组根据对应指标进行考核、评分。2 .学校质量管理由质量管理部门会同纪检监察(监查)部门根据对应指标进行考核、评分。 与共性目标的审查同时进行。(四)工作绩效评估:

各部门审查工作情况和效果,包括日常工作审查和共性目标审查。1 .共性目标评估:

(1)纪检监察(督查处、武装部)保卫处)、工会分别认定各部门党风廉政建设、综合治理、计划生育等一票否决指标。

提高教学质量的方法和措施

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注:共性工作目标评价人员所属部门的共性目标评价分数,取该共性目标全校评价分数扣除最高点和最低点后的平均分。

2 .校级活动出勤率由举办校级以上活动的部门提供活动安排和签到表等,交质管处汇总得分。3 .材料报送率由任务向部门下达的有关文件通知、材料报送统计表等,交质管处汇总后给予积分。4 .满意度测评由质量管理部门根据上、下两学期满意度测评结果取平均分确定各部门分数。5 .剩余业务绩效考核内容由考核小组根据对应指标进行考核、评分。(五)创新成果和贡献指标评估(重点) :审核部门填写《创新成果和贡献指标认定申请表》 (见附件1 ),准备相关支持资料并提交质管处。 评审小组检查资料是否齐全,并根据评分标准给予得分。五.审查安排

(一) 2017年12月22日前完成部门)二级学院、部)自评和资料整理。 自评报告电子稿直接发送至质量管理部门邮箱([email protected]),纸质稿由管理学校领导签字确认后,提交至相应审核小组组长。 (自评报告模板见附件二、附件三)(二) 2017年12月18日-22日,党委办公室(组织部)、学院办公室、纪检监察)督查)、党委宣传部、工会、武装部)、招生办公室完成共性目标考核。 质量管理部门完成学校质量管理评价。(三) 2017年12月25日-27日集中审查。第一组审查小组: 2017年12月26日-27日第二组审查小组: 2017年12月26日-27日第三组审查小组: 2017年12月25日-26日

(四) 2018年1月15日前经学校党委审核,完成2017年度部门目标考核等确定。六.审查程序

(一)报告。 听取受考核部门负责人的自评报告(以目标任务、项目建设、质量管理、工作业绩、创新成果为五个一级指标为主要内容),所需时间约为6分钟。(二)答疑。(三)查看资料。 检查被考核部门年度目标工作完成情况和对应资料。

(四)计分总结。 评审员根据评审情况逐条得分,各组秘书汇总评审员分数,保存盖章评审记录表,交纪检监察(监查)保存。七.审查结果根据《商丘职业学院部门目标考核办法(试行)》 (鄂工程职发(2017 ) 7号),各部门年度考核总分=部门绩效考核基本得分加分。

本次考核分为3个小组进行,每组考核基本得分超过255分(含255分)的部门有资格参加优秀等级评定,优秀总数不超过4个。 第一组、第二组以各组第一名为优,第三组以前两名为优。部门年度考核得分均低于255分的,取消该小组优秀名额。 审查基本点不足180分的为不合格,剩下的为合格。

信息化教育

信息化教育

(二)部门工作人员受到党纪、政纪处分或者法律追究的(三)因安全管理不善发生安全责任事故的;(四)因工作失误造成重大经济损失和不利影响的(五)年度考核造假的

(六)学校认定的其他重大问题的。

注:质量管理部门参与审核、评分,不进行排名,不参与评价。本次审查实施办法的解释权归质管所。附件一:

创新成果和贡献指标认定申请书年月日申报部门贡献类

项目类型类型序列号

项目名称分数

证明材料成果班1234.

贡献班1234.

注:证明材料须提交复印件。

附件二:二级学院(部)自我评估报告一级指标二级指标

自我评价状况的简要说明(对照内涵说明介绍)1、目标任务1、专业建设和规划2、课程建设

3、课堂工作.2、项目建设项目1项目2.

3、质量管理内部质量管理学校质量管理事项的改善4、工作业绩教学工作1、2、3、.

师资队伍建设科研工作监督巡逻找工作培训、认证工作学生工作.

五、创新成果1,2、.

自我评估报告

(简洁,数据准确,原则上控制在1500字以内。 对未完成的目标要简单说明理由; 对没有数量指标的工作目标,要介绍工作进展和效果。 )(注:各二级学院(部)可根据自身工作内容调整表格内容。 )二级学院(签名)分管指导)签字) :年月日

附件三:职能部门自评报告一级指标

二级指标

自我评价状况的简要说明(对照内涵说明介绍)1、目标任务1、2、3、4、.

2、项目建设项目1项目2.

3、质量管理内部质量管理学校质量管理事项的改善4、工作业绩正常工作1、2、3、4、.

自我评估报告

(简洁,数据准确,原则上控制在1500字以内。 对未完成的目标要简单说明理由; 对没有数量指标的工作目标,要介绍工作进展和效果。 )(注:各职能部门可根据自身工作内容调整表格内容。 )部门(签名)、管理指导(签字) ) :年月日

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