扎旗职业高校教师教育常规评估细则

高职

(一)材料) 10分)教师个人教学工作计划(一份报送教务处，另一份写入教案本)、学期教学工作总结、教研论文、试卷分析材料(期中、期末各1份)。)二)备课、课堂教学(30分)教案内容、课型、数量、质量、课堂教学质量。(三)作业(25分)作业数量、质量及批改。

(四)合格考核(20分)命题质量、单元测试次数及评分、评分、评分、监考阅卷。(五)教研活动、听课、讲解(10分) :参加教研活动的次数、听课、讲解、讲解的次数及质量。(六)学科竞赛、学生辅导)五分。 学科竞赛开展情况，学生获奖情况。二.评价要点的标准((一)材料)满分10分) ) )。

各种材料的保质保量及时报10分。 每份扣2分每日每份扣0.5分质量不高(内容空泛、字迹潦草、语言混乱等)每份扣1-2分质量太差，每份扣3分。)二)备课，课堂教学(30分)。1、课程教案(15分) )。

(1)教案内容(5分) ) ) ) ) ) )。

课题授课型(新课程、复习、讲评、习题、实验、实习等)教学目标教材分析(重点、难点)课时教学步骤)环节及时间分配)能体现复习、授课、新课程、强化练习、课堂总结、作业布置教师指导和学生活动)教学方法和问题设计评分：内容齐全记5分；

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(3)课时教案数量) 5分)需要独立的课时教案。

评分：数量为5分，不足5-10%得0.5-1分，不足10-15%得1.5-2分，不足15%--20%得2.5-3分； 20 %--不足25%扣3.5-4分，不足25%以上扣5分。(4)课时教案质量) 3分)文章教案应条目齐全、行文工整、文字简洁、语言通顺、思维严密、内容充实、实效性强。评分：优秀者3分，良好者2分，普通者1分，差者0分2、课(15分) )。

课程规定的8个要求，分别达到1个共计2点。 在课堂规则中提出一些“不允许”，每发现一个扣2分。 (教务处检查、抽查)(三)工作(25分)1、作业数量(15分)各学科必须达到正常制度规定的评分次数。

评分：作业数量充分记录15分，不足5-10%扣2-4分，不足10-15%扣5-7分，不足15%--20%扣8-10分； 不足20%--25%得11-12分，不足25%--30%得13--14分。2、评分(6分)。批改作业要认真及时，评语要有指导性，要全部改。

信息化教育

学生作业的步骤要规范，写好，错误的问题要改正。评分：按要求评定优、良、中、差，分别记4、3、2、1分。(四)合格考试(20分)。合格考试包括单元测试、期中期末测试和单元测试。 教高考科目的教师，每个人一个学期至少有六次单元测试。

1、命题(6分)做题要根据学生实际，采用自我命题形式。 试题难易适中，题型齐全，题量得当。 平均分最好在60-75分之间。 一般学生85分以上，二类学生75分以上，三类学生60分以上(百分制)，专业课可根据课程难度适当调整。评分：自我命题、质量标准高6分质量一般2-5分，质量太差0分。2、单元测试次数和评分(5分)合格测试数量要符合要求，必须将试卷全部交上来统一评价。评分：数量充足，且每批5分，阅卷一律不打1分，给学生找阅卷打0分。3、分数记录(3分)学生考试分数，教师应留记录，课堂提问教师对学生进行评分。评分：合格考试记录2分，无记录0分，课堂提问详细记录1分，次数不足0.5分，无记录0分。4、考试监督阅卷(6分))1)监督人员认真负责，无问题记4分，有违纪失职行为的，按学校考试有关规定处理，记0分。 作弊，监督员查出加分3分，监督员没有发现，扣加分5分。

(五)教研、听、评、讲(10分) )。

1、积极参加教务处组织的教研活动，无缺席现象记2分。

2、每学期课时不少于10小时，不少于2分，讲课、评分不少于4次，记6分。(六)学科竞赛及学生辅导)五分

1、认真开展学科竞赛活动，及时详细记录学科竞赛情况，取得良好效果的，记5分。2、对各学科竞赛中获得校级以上奖励的学生指导老师，加1-3分。三.评估要点的方法和作用1、检查评分采取集中检查和临时抽查相结合的方式。

2、每月计算教师个人收入分数，按2:7:1比例确定优秀、中等、劣等三个等级作为结构工资发放的依据之一。 优秀教师每人奖励30元，差教师每人扣减30元，中等教师不奖不罚。教务处()十年八月二十日