东明县职业专业经营管理服务人员聘任方案

教学资源

为了引入竞争激励机制，深化人事制度改革，调动广大教师工作积极性，促进教师队伍优化配置和人员合理流动，促进学校教育教学管理工作健康发展，根据上级文件精神，结合学校实际，特制定本方案。 一、以思想和原则为指导实行行政人员任用，坚持公平、公开、公正、透明原则，优化行政管理队伍结构，整合学校教育资源，逐步建立“岗位上得去、学校自主用人、职工自主择业”的任用机制，协调学校二、聘任程序和办法1、由学校领导班子研究制定学年度管理服务人员聘任方案。

2、周一上午9点召开全体教职工大会，传达岗位设置、岗位数量和工作条件，统一认识，掌握程序。 3、按月(日上午11时前，010 ) 30 ) 10规定，具有申报资格的个人填报岗位志愿表，以处室为单位由处室主任统一报送办公室。 4、按月、按日进房，根据单位职数进行择优聘任。 5、月日学校公布聘任结果。

工业和信息化教育

1、雇用行政人员由上级任用，坚持公平、公开、公正、透明的原则，任何人不得干扰聘任工作。 2、有下列情形之一的，学校不予聘任或者中途解除聘任关系： (一)不能正常履行岗位职责或者工作严重失职的； )师生意见比较集中不能胜任工作的；

)3)旷工或者无正当理由逾期不归，连续超过十五日或者一年累计超过三十日的。 )4)小病大育，长期“休病假”，在病假期间从事第二职业的。 )5)未经学校同意在他校打工，经批评教育仍不改正的； (6)违反教师职业道德，教师不合格的。

提高教学质量

四.聘任岗位和职数

3个办公室(1名司机、2名干事)、2个教务处)、1名教务员、1名图书管理员)、1名学生处)、1名政教师)、4个总务处)、1名总管理员、1名仓库管理员、1名水电工、1名木工)、1个招生就业办公室)、1名学籍管理员)。 东明县职业中专2013年7月26日东明县职业中专管理服务人员岗位报名登记表

性别年龄

说明：备注栏由校董会组织相关处室负责人填写年度考核成绩、学生考核情况、教师考核情况，供各处室选择教师时参考。

东明县职业中专管理服务人员岗位报名登记表姓名性别

年龄

上学年份岗位第一申请岗位第一申请岗位是否按照手配备考虑

说明：备注栏由校董会组织相关处室负责人填写年度考核成绩、学生考核情况、教师考核情况，供各处室选择教师时参考。