1.2-电磁(第二格)解读

职教

2 )下图为2个轻便的小通电螺线管，互相靠近时，(a )保持静止b )互相吸引，互相排斥d )一起向左转动n次练习电源

3 .根据小磁针静止时指针的方向，判断电源的正负极。 S NN S -练习一下

带铁芯的通电螺线管的磁性比无铁芯的通电螺线管的磁性强是因为铁芯在磁场中被磁化时相当于一个磁铁。 带铁芯的通电螺线管叫电磁铁

四.电磁铁磁性强弱

铁芯为什么是铁做的？ 不是钢做的吗？

钢被电永久磁化，但被软铁电磁化后，电落下就会退磁。 电磁铁想要的是磁自由走，这可以实现控制。 四.电磁铁磁性强弱

研究电磁铁磁性强弱的影响因素提出问题：假设：

电磁铁的磁性强度与什么因素有关？

中专技校

1、判断通电螺线管磁性强弱的方法是什么？

a、能吸引多少个销子、小钉子b，能吸引多少铁屑c，先看能吸引某个铁块，再用弹簧计拉开铁块的拉力大小为四，电磁铁的磁力强度为四

3 .如何改变电流的强弱？ 滑动变阻器2，这个实验的电路图怎么样？ 需要什么样的器材？ 电源、开关、滑动变阻器、电磁铁、电流计。

四.电磁铁磁性强弱实验研究电磁铁磁性与电流大小的关系

通过电磁铁的电流越_ _ _ _ .电磁铁的磁_ _ _ _ .结论电流越大，电磁铁吸引的管脚数_ _ _ _ .现象越大越强

想法

电磁铁的磁性强弱与电流的大小有关。 保持铁芯、线圈匝数恒定，改变通过电磁铁的电流大小，观察电磁铁对销的吸引程度来判断电磁铁的磁性强弱。 四.电磁铁磁性强弱实验现象

教学质量分析

在电流和铁心不变的情况下，线圈匝数____、电磁铁的磁性_ _ _ .越多越强

研究电磁铁磁性与线圈匝数的关系，保持电流、铁心恒定，改变线圈匝数观察电磁铁对针脚的吸引程度，判断电磁铁磁性的强弱。 四.电磁铁磁性强弱

a .可以根据有无磁性进行控制.通电切断

b .磁性的强弱可以通过改变电流的大小来控制. c .其南北极可以通过改变来控制.电流的方向

通电螺线管的这些特征与永久磁铁相比，有什么优点呢？ 四.电磁铁磁性强弱练习

1 .通电电磁线圈的磁性强弱与、有关。 电流大小

线圈匝数的有无插入铁芯2。

如图所示，向右移动滑动式可变电阻的滑块，电磁铁内的磁力就会变弱。 3 .可以改变通电电磁线圈的极性。 要使电磁铁的两磁极反转，可以改变通电螺线管的磁性： (a )减少电流b )增加螺线管的匝数c )改变电流方向d )将铁芯从螺线管中拔出。 a .增大两端的电压b .增加线圈的匝数c .改变电流的方向.插入铁棒c

C

5 .“探讨影响通电螺线管磁性强弱的因素”实验中，改变通电螺线管的接线，增加通电线圈的匝数，同时调整变阻器的滑动使电流保持恒定，观察通电螺线管吸引针脚的数量如何变化这一步的实验目的是研究通电螺线管的磁性。 a .电流流动与断路的关系b .与电流大小的关系c .与电流方向的关系d .与线圈匝数的关系d

6 .将通电电磁线圈、滑动变阻器、电源和开关连接到闭合电路上。 如果向右移动变阻器的滑块，则无法判断在螺线管上端悬挂铁块的弹簧会变成： a .不变的b .变短的c .变长的d .将悬挂的铁块变成磁铁会怎么样。 n