钣金教育计划——中专
全国教育信息化管理系统
课程名称：汽车钣金常见维修项目实习教材任班： 2013班汽车维修1、2、3班任课教师：专业部：汽修组负责人签名：
2014年2月22日课程名称
汽车钣金常见维修项目实践教学教材周学的时候6
初中时代120理论40实践80
出版社
人民教育出版社主编林玉彬
课程标准对本学期课程要求达成的教育目标一.总体目标
根据职业院校汽车车身修复专业实践教学教材，以适应学生偏好为原则系统讲授。1、切实了解学生真实水平，注意汽车整体结构，尽快使学生适应我的教学方法。2、教学要面向全体学生关注学生的情感，激发学习钣金的兴趣。3、以学生为主体，尊重个体差异，因材施教。二.具体目标1、让学生完全掌握各个车型外观部件的拆装和更换，了解大部分车型外观部件的整体结构。2、完全掌握汽车钣金工具的使用与维护、双保焊接的各种焊接方式3、能掌握损伤面积小盖板的维修流程，进行正确的维修流程操作。3、教育预期效应平均分： 70分以上； 合格率： 90 %以上； 优秀率： 20 %以上本书教科书
的分析
本书是职业院校汽车车身修复专业的实习教材。 全书共有12个钣金实训项目，每个实训项目的内容包括项目描述、技术标准和要求、实训时间、实训教学目标、实训器材、教学组织、操作程序、考核标准。 增加了实景实车教育的现场感。教学中应注意的问题1 .学生的理解力2 .学生动手能力评价的主要
方式方法
学生评价主要以平时评价为主，其中采用考试和期末考试、课程良好、实习量化、作业量化、平时成绩量化、期中期末考试相结合的方法进行综合评价。如何开发和利用课程资源开发本课程实习教程，将实习教材应用于学生实习工作开发本课程教材，并将教材应用于教学工作； 利用这门课进行教学，取其理论的高级部分，简化和增加部分学生的实训内容，做到抓学生、人人学、人人有所成。每周上课
课堂文章会话目标教育活动的设计课时数理论实践
第一周12
车门装饰条的拆装和更换1 .了解汽车内饰板的结构2 .了解汽车内饰板的作用3 .掌握汽车内饰板的拆装更换。情景教学实践教学2
4
第二周34
窗玻璃及玻璃升降器的拆装和更换1 .了解车窗升降器的内部结构；2 .了解玻璃升降器拆装更换的注意事项；3 .掌握玻璃升降器的拆装和更换。
职业教育培训
第三周56
拆装和更换门锁机构
1 .了解门锁机构的结构
2 .了解拆装更换门锁机构的注意事项。3 .掌握门锁机构的拆装更换情景教学实践教学4
2
第四周78
拆装和更换后视镜
1 .了解后视镜的类型2 .掌握后视镜的拆装更换。情景教学实践教学2
4
第五周910
前保险杠组件的拆装和更换1 .了解前保险杠的材料和结构2 .掌握前保险杠的拆装和更换。情景教学实践教学2
4
第六周1112
前照灯总成的拆装和更换1 .掌握前照灯内部的组成2 .了解前照灯的结构。3 .掌握前照灯总成的拆装和更换情景教学
实践教学24
第七周1314
后保险杠总成的拆装和更换1 .后保险杠材料和结构：2 .掌握后保险杠总成的拆装和更换情景教学实践教学2
4
第八周1516
行李箱盖总成的拆装和更换
1 .掌握行李箱盖的内部结构、锁定位置；2 .掌握行李箱盖总成的拆装和更换。情景教学实践教学2
4
第九周1718
拆装和更换发动机罩
1 .掌握发动机罩的固定方式2 .掌握发动机罩的拆装和更换。情景教学实践教学2
4
第十周1920复习期中考试6第11周2122
拆装和更换前挡泥板组件1 .掌握前挡泥板的固定方式2 .掌握前挡泥板总成的拆装和更换情景教学实践教学2
幼儿园招生
门板的修复
1 .了解门板的整体结构2 .了解门板的作用3 .门板修复均须掌握技术标准和要求。情景教学实践教学2
4
第13周2526
门板的修复
1 .掌握汽车钣金修复工具的使用2 .掌握门板修复基坑情景教学实践教学4
2
第十四周2728
二氧化碳保护焊接的焊接1 .掌握双保焊的工作特性2 .正确使用双保焊。情景教学实践教学2
4
第十五周2930
二氧化碳保护焊接的焊接
1 .完全掌握双保焊的焊接方式及在汽车上的应用情景教学实践教学2
4
第16周3132
车门附件整体的拆装和更换1 .了解门的整体结构2 .掌握门整体附件的拆装和更换(一致性)情景教学实践教学4
2
第17周3334
汽车前部整体的拆装和更换1 .了解汽车前部的外观结构
2 )掌握汽车前部整体的拆装和更换(一致性及各部件的间隙)；情景教学实践教学2
4
第18周3536
汽车后部整体的拆装和更换1 .了解汽车后部的外观结构2 .掌握汽车后部整体拆装和更换(一致性和各部件间隙)；情景教学实践教学2
4
第19周3738复习复习24
第20周3940
接受考试24
备注： 1、班主任在全面准确理解教材的基础上，对自己的任课和学生的基本情况进行定位分析，制定切实可行的实施性教学计划。2、结合示范学校建设和教师个人专业成长需求、校本教材、教学资源开发与利用等方面，认真分析填写。3、教学计划和教案要注重安全教育目标、环保教育内容。 专业部负责教育主任对任课教师的教学计划进行审核签字后，纸质版报教务处。 入学后两周内提交教务处。平阴县职业中等专业学校1