中小学中专教师职称资格审批表

大专

校名、教师名、任课、在职专业职位申报专业职位填写日期：年月日。

安徽省教育厅

安徽省人事局填写表格说明

1.本表1 ~ 6页由本人填写，由学校(或乡镇教委)审核。写的内容要具体真实。其中“成绩和效果”是本人根据定性和定量相结合的要求编写的。二、本表7-10页由组织3、本表全部用笔写，字迹必须整齐清晰。第四，如果你写更多的内容，你就不能填写表格，你可以添加额外的页面。

姓氏

出生日期

在每寸黑色的地方贴上白色民族。

出生地

参加工作时间教令

教师资格类型在职教育

年级，系

在职教师职务评聘资格时间聘任时间。

原学历

最高学历

教学资源库

什么时候要参加什么外语考试，考试结果什么时候参加职称计算机考试，评价等级结果什么时候参加哪个党。

担任党政职务的社会兼职

何时何地获得什么奖，处分教职前的工作？

日历起始时间和终止时间

在哪个部门工作什么职务？

注：如果获得批准豁免外语、职称计算机应用能力评价，请在相应一栏分别填写豁免考试。教育学工作有开始时间和结束时间，哪个学校，哪个学校，教授科，教职，班主任，导师，教师，教师，教师。

担任教授组长和哪个级别教授大学成员的行政职务？

继续教育经验(包括专业学习、教育、国内外研修、校长职务教育等)开始和结束时间教育名称、形式教育内容参与。

主办培训结果2000年

在职后教育工作完成开始和结束日期授课课程名称年级

班里的学生用几周的时间教授课堂效果

学校教务部审查意见

负责人：工厂年月日现职后，完成班主任工作和组织指导课外活动的开始和结束日期。

担任的职务名称班学生人数

中等职业学校是中专吗

负责人：公章

年月日现职后评价课或公开课情况日期。

开课内容(班级、科目、章节、课题)开课计划开课范围听课人员评议意见相关资料

现任以后从事教育管理或勤工俭学情况的时间内容成绩和效果。

现任以后参加教授研究活动，编写教材，写论文，参加经验总结日期，教育改革内容和成果。

发表的论著、编撰的教材、教参、经验总结等问题

什么时候、什么报纸发表或在哪里交流

现任以来指导、培养教师情况开始、结束、开始、结束、开始、结束、结束、开始、结束、结束、

地图格式成绩和效果

申报资料公示情况

负责人：正式印章年月日任期审查情况年度

审查结果类型(年度或任期)2002 ~ 2005年合格机关事业单位年度专业技术评价2005 ~ 2006年优秀机关事业单位年度专业技术评价2006年至今合格。

机关事业单位年度专业技能评价

负责人：工厂年月日评价类型考试科目评价成绩

组织考试单位答辩情况

负责人：公章

有年月日的学校(乡镇)推荐意见

负责人：公众人物年月日现任教育部门意见县级人事部门意见

年月日负责人：官方印章

年月日市教育主管部门意见市、厅、局人事部门意见

负责人：公章

年月日负责人：官方印章

年月日学科评议组审查意见。

李同志的思想政治及学历、资历、任期审查等方面符合参评条件。其教育、教学、教学、研究等方面的成绩反映了李同志晋升的专业水平和工作能力。经过评议，具备了李同志教师的任职资格。

学科评议组长(签名日)年月日审查组织的意见总数

参加者人数

投票结果主席同意人数

反对人员弃权人数

经过审查，同意李同志取得教师资格。

导演签名：公章

年月日人事或职介部审查意见

具备任职资格，任职资格期限为年月。负责人：公章

年月日-12-

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