方案设计说明

教务一体化系统

乌鲁木齐市第19中学何明生

请提出各组研究的课题名称方案设计

做什么？我们学校初二的学生为什么要做读书情况调查(2)？(主题的目的和意义)社会：我们可以进行调查

例如，我们的调查结果显示，90%以上的学生喜欢看科学技术和天文地理的知识。因此，社会上书籍和杂志的出版量得以增加。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视)，科学)学校：我们把调查的结论传回了学校，学校可以根据研究的结论挑选书籍和杂志，更好地满足学生的需求。

教育部职业教育与成人教育司

外部支持注意事项：

例如：问卷的打印、复印、问卷的发放时间都要有老师的协调。(d)怎么办？(题主的实施阶段)我校初二学生喜欢的阅读情况调查的实施阶段：第一阶段：准备实施课题。

1.设计问卷：截至2008年11月20日完成小组讨论问卷的设计方法，负责人：王明；2.测试问卷：截至2008年11月25日完成负责人：张涛、李丽丽、李志远；

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第二阶段：主题实施阶段

1.问卷的发放和收回：2008年11月29日至12月10日完成负责人：李俊、张浩、王芳；2.统计问卷：2008年12月11日至12月16日负责人：王明、李丽、张涛、李俊；3.数据分析：2008年12月17日至2008年12月20日负责人：李鹏程，张旭阳；第三阶段：作业结算阶段

收集各种原始记录，于2008年12月21日至12月29日完成。负责人：李俊、张浩、王芳；能做什么？(主题的成果)主题的成果形式可以是多种多样的。

显示板

课后实践：设计任务实施方案设计表特别提示：

1.考虑不安全因素：最大限度地减少不安全的可能性。小组应向每位成员提出外出活动要求。