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计算机应用专业(高职)人才培养计划(2009年)

培训机构教务系统

培训机构教务系统

计算机应用专业(高职)人才培养方案》2009 )。一.培养目标

德、智、体、美全面发展,培养掌握计算机科学与技术基本知识和理论以及技能和方法,具有较强的实际动手能力和操作能力,能在企事业和行政管理等部门从事计算机领域应用、开发和管理等工作的应用型技术人才二.培养规格(一)德育方面

1 .热爱祖国,拥护党的领导,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想基本原理,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观。2 .有能够运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题的科学思想方法。3 .有较高的思想修养和人文素质,品质优良,情操高尚,遵纪守法,行为规范,有社会主义民主观念和公民意识,有较高的事业心和责任感及积极的工作态度。(二)智育

本专业毕业生能达到初级程序员水平,其中具备计算机局域网安装与维护、中小型管理信息系统开发、互联网初步技术和网页制作、微机维修等技能。 比较优秀的毕业生可以继续深造。 具体要求如下。1 .掌握计算机基础理论和基本操作。2 .具有一定的计算机编程能力,达到初级程序员水平。3 .具备计算机硬件安装维修、软件安装维护能力。4 .了解计算机网络基础知识,具备局域网安装和维护的基本能力。5 .有一定的网页制作和网站开发能力。6 .掌握基本的数据库知识和相关操作。

7 .具有较强的自学能力和获取新知识、新技术的基本能力。(三)其他方面

1 .健康的身体素质和基本体育能力,具备体育锻炼基本知识和良好的生活习惯,符合国家规定的大学生体育合格标准。2 .有良好的心理素质,健全的人格,坚强的意志和乐观情绪。三.学制和学习年限:学制三年,学习年限二至六年。四.毕业最低学分:毕业最低学分129分五.主要课程介绍

1.C语言程序设计

简介:通过对c语言编程基础知识、基本概念、基本技能的学习和训练,使学生掌握c语言面向过程的基本方法和思想,具备初步的高级语言编程能力,为后续专业课程的学习和可视化环境下的面向对象编程打下坚实的基础。2 .计算机网络基础内容:一般网络设备和网络设备的体系结构、工作原理、基本配置方法; 网络设备的典型应用。 通过对一般网络设备的工作原理、相应的网络架构、关键技术、典型应用的介绍,帮助学生建立对不同网络的总体概念,通过实验使学生了解网络设备的工作原理,熟悉网络设备的配置方法3 .计算机维护和维护

内容简介:微机系统概论、微机最新发展、最新安装方法、微机常见故障分析与处理方法、常见主机故障处理、微机外设维护与维修、微机工作环境与维护、微机系统安装与测试、微机操作系统的通过windows操作系统常见故障处理、注册表的基本知识和使用技巧、计算机常见病毒的检测与防治、windows中的intows教学,使学生基本掌握微机常见故障及相应的处理方法。4 .数据库基础和应用内容简介:介绍数据库的基本概念,结合Access 2003介绍数据库的建立、维护和管理,数据库设计的步骤和SQL查询语言的使用方法。 通过VBA与数据库系统的融合,介绍信息管理类APP的开发过程和设计技巧。5 .局域网的建立和维护

内容:本课程通过实例详细介绍了几种局域网组建流程、网络布线系统、电缆和光缆的延伸、防护和终端,并详细说明了目前网络中比较流行的病毒和黑客防护措施,供学生组建局域网6 .动态网页设计内容:本课程旨在培养学生的网页制作能力,掌握网站的策划、设计和维护能力,用ASP制作交互式动态网站,掌握基本的网站设计能力。 主要学习asp的基本语法、asp的内置对象、组件以及网站的总体规划。7.Visual Basic编程

摘要:本课程介绍了VB编程的基本知识,包括数据类型、变量、表达式和流程控制语句。 并以VB的面向对象编程为例,详细讨论了面向对象技术的特点及其在面向对象编程中的具体应用。 要学好VB语言并具备利用它解决实际问题的能力,光学习语法规则是不够的,还需要学生掌握应用VB进行编程和软件开发的能力。8.Linux基础知识

摘要:本课程详细介绍了计算机信息技术、Linux平台上最基本的图形操作、常用软件的使用以及实例和图形模式下Linux及其办公套件的操作。 本课程的学员可以掌握计算机信息技术的基本知识,Linux操作系统的基本操作。 的编辑操作、格式文档、高级格式、表格处理、标点挤压、Calc基本操作、Calc公式和函数、Calc格式和数据处理、impress基本操作、修饰和演示文稿的放映和输出、drress 使用工具修改图像、编辑Mach公式、在Linux系统上使用数码相机等以及安装和使用音频、视频软件、计算机网络基础知识、FTP、firefore浏览器、Evolution等9 .网络编程内容:介绍了如何使用Visual Studio.NET集成开发环境设计ASP.NET web APP应用程序。 课程任务是在学生学习数据库和应用课程的基础上开设的职业技能培训课程,通过学习和上机实习使学生基本掌握网站策划、设计和网站制作中的内容动态显示和更新技术,为学生就业打下良好的基础。五.专业非限制性选修课

1 .平面设计

内容:本课程主要讲授图形设计和图像处理软件Photoshop的使用方法,掌握使用Photoshop进行图像处理、文字效果制作、海报设计等图形设计的相关技术和实用技巧。2 .计算机图形设计(Illustrator/CorelDraw ) )。

内容: Illustrator CS基础知识、辅助功能、图形选择、基础绘图、图形填充与艺术效果处理、文本处理、图形编辑与管理、图表制作、滤镜与效果等功能与命令、CorelDraw 12基础知识、基本知识通过对象的组织和排序、文本处理、交互工具、位图本课程的学习,使学生能够利用矢量图形的处理能力以及Illustrator CS和CorelDraw12进行排版、打印、综合设计3. Flash动画制作简介:在完成《平面设计》、《VB编程》这门课程学习的基础上,通过利用完善的工学结合模式,强化学生的操作技能,使学生熟练掌握闪存软件的各项功能,掌握闪存动画设计的创造性思维和技巧。 让学生切实掌握动画基础技术,让学生切实提高动画造型能力、动画原创能力和动画设计能力,最终达到自主设计创意的Flash4 .网页设计和制作内容:本课程主要学习网页制作的基础知识,通过网站实例的制作过程,使学生了解当前流行的网站开发技术、网站建设、网页制作、网页美化、网站发布和网页维护课程内容:网页制作基础知识; 网站概念和构建概念及应用; 链接的概念、链接的主要方法、建立方法模板的应用; 使用时间轴创建动画; 使用框架; HTML语言、动态网站技术和常见脚本语言。5 .视频处理软件内容:非线性编辑制作工具Adobe Premiere,通过本课程的学习,使学生了解Adobe Premiere软件的界面,包括基本项目的设置和音视频节目素材的编辑、音视频及字幕的具体应用、Premiere6.CAD和APP应用

内容提要: 《网页设计与制作》是一门以计算机专业软件APP应用为重点的选修课程。 其任务是让学生了解使用AutoCAD三维矢量绘制实用程序。 这样,学生就可以熟练使用各种AutoCAD矢量绘制命令,并创建各种工程图形,以解决实际遇到的问题。 课程主要介绍AutoCAD的功能、使用方法和技巧。 通过本课程的学习,应该让学生掌握三维视图的原理,理解二维、三维空间的相互映射原理和映射模型,掌握各种二维、三维矢量绘制的命令,编辑图形,控制图形的显示; 了解线框形状、曲面形状和实体形状的特征和差异通过各种二维、三维向量绘制命令以及二维、三维布尔运算生成更复杂的三维空间图元。7.3DMAX三维动画设计内容提要: 3d max软件广泛应用于影视媒体、广告设计、动画制作等领域。 本课程旨在讲授该软件的主要功能和操作技巧,为学生将来从事电影制作业、广告、多媒体制作等工作领域奠定基础。 本课程是一门技术性与艺术性兼具的课程,在教学中特别注重培养学生的实际操作能力和艺术审美能力。 本课程的任务是通过理论和实验教学,使学生掌握三维建模的多种方法。 您可以使用修改器工具创建三维的复杂形状,使用“材质编辑器”为三维物体提供材质,掌握放置灯光和摄影机的技术,并使用max软件的骨骼和biped系统创建角色动画8 .计算机英语内容提要:计算机英语是计算机应用技术专业必备的专业基础课程。 通过学习计算机体系、相关基本概念、短语和术语以及常用表达方式的英语表达,使学生了解日益变化发展的计算机世界,掌握专业术语的构成,扩展计算机专业英语词汇。 并能使学生较好地理解计算机屏幕信息的英语提示、菜单、帮助文件、错误消息,基本阅读和翻译计算机软、硬件手册、资料、说明书; 学习和加强计算机专业的基本概念和知识。六.实践教学环节的安排和要求项目内容地点学期时间频率单位

军事训练

军事训练,军事理论校内2

假期22

社会实践

了解计算机APP应用、操作和专业人员的需求校外1-2-3假期

63

专业知识实习了解专业发展校内和室外2教学期间1

1

平面设计课程设计作品的设计校内1

课堂教学21

动态网页设计课程设计作品的设计校内3

课堂教学21

网页设计与制作课程设计作品的设计校内

2

课堂教学21

闪存动画制作课程设计作品的设计校内2

课堂教学21

3DMAX动画设计课程设计作品的设计校内

4

课堂教学21

生产实习

专业知识、技能生产实践校外5

学期末76

毕业实习

计算应用、操作和管理实践校外6

1616合计4233

七.学期教学活动安排情况(一)频率分配表在项目的周数学年里,每年能有学期的是理论教育复习考试教学实习生产实习课程设计毕业实习毕业论文毕业答辩开始毕业教育军事训练

寒冷的暑假合计一一

162

      1 221二

162

1      223二

教学质量

教学质量

172

       2221四

172

         19三

101

 8       19六

     16 

 3  

19合计761018 

16 

0426122 

(二)工作安排 学期1

23456789

101112131415161718191A

理论教育B2C

理论教育B3

理论教育B4

理论教育B5

理论教育B生产实习6

毕业实习毕业后离校频率123456789

10111213141516171819

注: a表示入学教育,b表示考试,c表示实践考察。八.课程结构和学分比例课程类别课时数

学习分数单位比例公共必修课45637

28%必修课5953526.8 %选修课50732

24%

集中实践环节(周) )。42周30

22%合计

1558 42周134九.课程设置总表路线类别

课程编号课程名称单位周学时间

学习时间的分配学期开始建议修读学期先修课

合计理论实践秋天春天赛季学期短一定要修理

上课

公众号共同一定要修理上课

思想修养与法律基础

Cultivation of Morals and Basic Law33

4848  

 2

毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想概论

anintroductiontomaozedongthought,Deng Xiaoping Theory,andtheimportantthoughtof ' thethreerepresentatives '44

6868  4

形势和政策课

Situation and Policies1   

1-4

军事理论和军事训练基本知识和2

两个星期   3

体育A1

物理修复(a1 )。22

3232  1

体育A2

物理修复(a2 )。22

32322

体育A3

物理修复(a3 )。22

3434   3 体育A4

物理修复(a4 )。22

3434  

 4 

大学英语A1

颜色引擎(a1 )。44

6464   1 

大学英语A2

颜色引擎(a2 )。44

6464  

 2 

大学英语A3

颜色引擎(a3 )。44

6868   3 

高等数学B1

高级矩阵(1) )。34

6464  1 

高等数学B2

高级矩阵(2) )。22

3232  2 

计算机基础知识22

3216161

小计策37456

两个星期44016专家企业

一定要修理上课

*基于*Linux42 264

3232 2

计算机的维护和保养32 148

3216 1

*C语言编程1程序设计(1)。33 164

4816 1

*C语言编程2编程设计(2) )。21 132

2210 2

数据库基础和APP应用43 168

5018 3

*局域网建设和维护43 168

双元制职业教育

双元制职业教育

计算机网络基础43 168

5117 3

*动态网页设计33 151

3417 3

*虚拟基本程式设计43 164

3232 2

*网络编程42 2683434 4

小计策35 

595386209

注:课程名称前加*为主要课程。九.课程设置总表(续) )。路线类别

课程编号课程名称单位周学时间

学习时间的分配学期开始建议修读学期先修

路线合计理论实践秋天春天学期短选择

修理上课限制系统性行为选择

修理上课

网页设计与制作21 132

1616 2

计算机图形设计(Illustrator/CorelDraw ) )。32 151

3219 3

平面设计32 1483216 1

Flash动画的设计与制作32 148

3216 2 

视频处理软件32 14832161

CAD和APP应用程序

CAD It's Application32 151

34173 

3dMAX动画设计43 168

34344

计算机英语计算机引擎33

51514

平面设计课程设计1两个星期1

动态网页设计课程设计1

两个星期3

网页设计与制作课程设计1

两个星期2

闪存动画制作课程设计1

两个星期2

3DMAX动画设计课程设计1

两个星期4社会实践1

socialpratice(1)。1两个星期 

1

社会实践2

原始属性(2)。1两个星期 

1短

社会实践3

资源属性(3)。1两个星期

3

专业知识实习

Pratice for Career Exploration1 

一个星期 2

生产实习

Pratice for Production6七个星期 

  5 毕业实习

Pratice for Graduation1616周 

 

 6 

小计策55

397 40周263134

注:课程名称前加*为主要课程。九.课程设置总表(续) )。路线类别

课程编号课程名称单位周学的时候

学习时间的分配学期开始建议修读学期先修

路线合计理论实践秋天春天学期短选择

修理上课专家企业就任选择上课网络操作系统1.5

3 1403010 5

Net编程和APP应用31.5 1.5513021

 5

**Java面向对象编程Java程序设计23 140

3010  5

*软件项目设计23 140

3010 5

网络安全和管理网络安全管理1.52 130

2010 5

*Delphi编程24

4040  5

基础会计基本会计22

3232   1

*电子商务实践电子商务1.52 1302010

  5

市场营销市场选择21 134

2410 3

小计(至少修8个学分) ) )。811080

30合计138

1588 42周1189399

十.教学环节说明

1 .课程设计与学习规律:理论教育课程包括必修课和选修课两大系列,必修课分为公共课必修课和专业必修课,以上所有课程实行不及格重修制。 理论教育课程一般不能免除。 通过大学英语三级考试的人必须申请。 系主任的批准、教务科的备案等手续、大学英语课程可以免除。 实践环节包括教育实习和毕业实习两部分,不能免修。2 .课外学分(1)课外课程分数。6学分)学生至少要拿到2学分。)2)课外学分获取方式:

a .参加竞赛并通过获奖考试; 项目、论文、设计认证或发表。)3)课外学分可以与专业选修课程学分等值交换。52

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