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中等专业学校电话营销教案第八周教案

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电话营销实践教学内容:第八章探索顾客需求是电话销售的核心之一教师: xxx

日期:

第8周课堂: xxx地点:多媒体xxx重点:

开场白,探索客户需求的难点:如何探索客户的需求目标:

1 .学习正确的开始方法2 .引导学生探索客户需求的过程:一、导入:

电话营销的开场白? 1、引起客户的关注2、敢于介绍自己的公司,表明自己的身份3、帮助客户做出决定,引导客户思考,而不是老是问客户是否感兴趣4、不要对客户的拒绝马上退缩,不要放弃; 5、电话交谈声音比平时大,营造良好的通话氛围; 6、简单易懂,不要引起顾客的反感。 二、正文:

1 .开场白或问候语是电话销售员与客户通话时前30秒说的话,也就是说的第一句话。 第一印象是决定这个电话能否进行的重要因素。 开场白的六个要素;

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问候/自我介绍。

建立关系。

介绍打电话的目的(凸显价值,吸引对方)。 陈述证据以确立可靠性。

确认对方的时间可能性(可选)。 转换为探测需求(以问题结尾)。 2 .要引起对方的注意,还有以下方法。 引起兴趣的共同说明用问题衷心赞赏对方的注意

提出问题的重要性

采用类比方式/竞争对手,客户熟悉的同行将产品与知名专家的论点联系起来3 .其他方法包括:

教育信息化3.0

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谈论客户熟悉的话题,例如“最近在报纸上看到了你写的报道”。 “很多人认为电话销售是有效的销售方法,不知道他们是怎么想的”等等,会引起客户对某件事的共鸣。 有时可以用电话销售员的声音来吸引对方。 4.B2C电话销售中常用的前置形式(1)假设成交法(2)客户服务法(3)原因理赔法(4)稀缺原理法(5)资格限制法(6)咨询法(7)优惠赠送法(6)

)8)郑重而有魅力的问候

5 .如果探索需求是为了更清楚地了解客户的需求,我们有针对性地推荐产品。 那就是想让客户了解我们是如何满足他的这些需求的。 USP :你独特的销售特点(Unique Selling Point ) UBV )也就是说,你的USP给顾客带来的价值和利益是什么。 推荐产品的三个步骤的第一步:表示理解客户的需求

第二步:根据客户需求,阐述与客户需求相关的特征,以及这些特征如何满足客户需求。 步骤3 :确认是否得到客户的同意

三总结

我们常说不按第一印象评价人,但我们的客户经常按第一印象评价电话销售员! 客户的需求是因为存在需要解决的问题和需要填补的差距而产生的。 除了获得有关客户的基本信息外,我们还需要了解客户对当前产品应用的态度,特别是在哪些地方。 这有助于进一步挖掘客户的明确需求。

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