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政府与社会资本合作(PPP)-中等职业学校建设项目提案(准备大纲)

职业学校

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政府与社会资本合作(PPP ) -中等职业学校建设项目建议书

相对于政府传统的项目开发模式和公共融资方式,PPP项目具有以下比较优势:

1、提高公共财政使用效益PPP项目一般由社会民间资本或共同体融资建设和运营,提供公共服务。 公共财政投入少,发挥好“四千斤”杠杆作用,对在公共财政不足的情况下加快新型城镇化建设具有重要意义。 同时,通过捆绑建设和经营,以服务和生产收费,私营部门可以发挥最大主动性,通过创新、自身压力等避免项目成本过高。

教育信息化十四五规划

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2、保障项目和公共服务质量审查中中标的民营资本或联合体组建项目公司建设项目,提供公共服务。 联合体一般是由建设方、融资方、运营方组成的利益共同体,具有比传统开发模式更好的内部协调能力。 此外,许多PPP项目通过引进国际知名的建设、管理机构,带来先进的管理经验,有助于提高公共服务质量。 3、实现合作互利共赢的合理PPP模式可以平衡公私双方的权利利益。 在风险分配中遵循“最优负担”原则,将风险分配给最有能力的一方。

教务网教务系统

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PP项目是第一个项目识别阶段,项目开始时必须提供《项目建议书》。 项目建议书是建设项目前期工作的第一步,特别是投资规模大、社会影响广泛的基础设施建设类项目。 项目建议书主要是从项目自身的客观条件方面考察项目建设的必要性,一般由项目发起人向发改委部门提出立项申请,经改革部门审核通过后,提交项目建议书批准文件。 经批准的项目建议书是编制可行性研究报告和作为拟议项目立项的依据。 项目建议书大纲一、中等职业学校建设项目概况(一)、中等职业学校建设项目名称(二)、中等职业学校建设项目规模二、中等职业学校建设项目需要(一)、中等职业学校建设项目现状与预测)二)、中等职业学校建设项目

(二)、建设方案

(三)、中等职业学校建设项目进度计划四、中等职业学校建设项目建设条件分析(一)、政策条件(二)、建设区域建设条件(三)、建设技术条件

五、中等职业学校建设项目投资估算与筹资方案(一)、投资估算(二)、政府与社会资本合作模式六、经济效益与社会效益初步估算(一)、经济效益1、财务评价2、国民经济评价)二)、社会效益1、环境影响2

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