外国语学院年度报告
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为了帮助毕业生更好地了解就业形势，规划就业前景，做好就业准备，医院开展了包括就业专题讲座、暑假、就业“就业调查社会实践、职业规划”等活动在内的各项就业指导活动。 值得一提的是，医院开展“大家对毕业生越来越关注- -外语学院教师一对一帮助毕业生就业”专项行动，采取本科经验教师与毕业生一对一配对的形式，采取面授指导的方法，甄别市场就业行情，端正就业思想此外，我院还通过各种渠道获取就业信息，第一时间通知学生，为毕业生就业提供更多选择和便利。 二、我院毕业生就业状况好、就业水平高、就业领域广我院工作形式今年呈现良好态势，近三年来我院系保持较高就业率，单次就业率均为100%。 从毕业生就业情况来看，进入外资企业的比例较高，进入银行等金融领域的比例也呈上升趋势。 总的来说，我系毕业生就业状况良好，而且就业领域也趋于多样化、高层化。 三、我系毕业生岗位表现优异，社会评价良好
我系与用人单位保持着良好的合作关系，从用人单位的反馈来看，我系毕业生就业后往往在工作岗位上表现良好，积极向上，有较高的专业技能水平，社会评价较好。 总结我系的就业工作，以下经验对今后的工作更有借鉴意义。 1、贯彻学校就业方针，高度重视全系上下，动员全系参与。
迎新晚会
3、到达，实现实时与用人单位互动。 4、培养全面型人才，就业动员从低年级抓起。 第三部分政策措施和指导服务第一、领导重视，机制健全。
外语学院党政领导高度重视毕业生创业和就业工作，成立就业工作领导小组，落实“一把手工程”，定期召开党政联席会议研究创业就业问题，形成“六个职位”，提高认识、组织、人员、责任、经费、效益认真落实学校创业就业各项政策制度，建立健全外语系各项制度，保证创业就业工作有计划、有重点、有落实、有总结，保证创业就业的规范性、科学性和专业化，着力构建创业就业长效机制。 第二，优化指导和服务水平。 一是积极开展创业、就业教育、职业生涯规划指导。 乔小六院长、专业教师严红菲、袁小明、杨春春、李健针对各自的研究领域为英专学生开设了讲座。 李士芹副院长对大学生科技创新进行了指导和动员，2013年外国语学院科技项目将是去年的5倍，这是一个历史的突破。 二是加强创业就业基地建设，积极开展各类招聘工作。 外语系在2012年增加了一个基地。 三是加强毕业生就业教育。 举办毕业论文指导教师见面会，提前指导2013届毕业生毕业论文和教学管理工作，提高论文写作质量，指导毕业生充分就业，走向社会。 四是重视宣传工作。 2013年在校内外的网站上报道外语系创业、就业活动10多次。 三、加强创业就业工作研究。 一是开展毕业生跟踪调查和市场调查。
双元制职业教育
二是加强理论研究，提高学术水平。 在外国语学院从事学生工作的老师，就业创业涉及的省级课题2项(1项已经解决问题)，校级课题3项) 2项已经解决问题)。 发表论文10篇(其中中文核心期刊7篇)。 《以职业生涯规划指导大学生思想政治教育》获学校党建和思想政治教育研究优秀论文奖。 二.就业工作特色和创新第一，以外语学院一对一全员、全程、全方位导师制为载体，加强创业就业教育工作，提高学生综合素质和就业竞争力。 外语系现有教师83人，每年新生60人左右，教师数量优势是一对一导师制的基本保证，便于因材施教，进行个性化指导。 导师在大学四年间对英专学生的各个方面进行了有效的指导，学生也可以向导师提出意见和建议，教育长久，共同提高。 该活动被评为2012年学生工作创新奖。 第二，结合外语系教学质量年度活动，以教风促学风，加强师德建设，不断提高人才培养质量。 要打造“应用型本科教育优质名校”，全面贯彻学校“教育质量年”提出的工作要求和目标，促进教育管理，结合外语学院实际，打造“先发制人、后管理上台阶”主题教育质量年系列第三，结合创先争优活动，以“三班对五”最佳党日活动为切入点，构建和谐院系，促进学风建设。 “三班合一”即党总支和团总支形成一对，加强党建带团建设工作力度。 教室与班级结对，推进师生双文明活动； 党员骨干教师与学生一对一配对，开展“三育人”活动。 “五落实”就是对学生的思想教育、专业学习、生活、职业生涯规划指导、心理健康教育五方面给予切实的指导和帮助。 2012年毕业生海外升学率创历史最高纪录。 第四，不断提高员工理论水平和工作能力。 积极鼓励辅导员参加各类培训，提高履职能力，丁蕾获得国家心理咨询师二级证书。 王晓红于2011年主持完成省级课题《应用型本科院校大学生创业教育与实践的研究》，主持完成学校党建和思政教育研究课题《大学生创业心理问题研究》。 发表论文7篇： 《构建大学生创业教育长效机制的研究》(《黑龙江高教研究》 2011年1期(，《大学生创业准备的指导策略》 ) 《湖北社会科学》 2011年3期)、《我国高等教育发展中主要问题与对策》 )、《江苏教育》 )、《试论自我效能感理论在高校创业教育中的应用》 2011年10期)、《教育探索》