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10月《文明就餐-从我做起》职业技术学校主题班会教案

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舒明浩123主题教案

班:班主任:时间:活动目的:通过活动,让学生了解餐桌上的基本礼仪,学习文明饮食。活动流程:

一、指南

吃饭是所有同学都知道的。平时在家的时候,可能同学比较随便,想在哪里吃,或者以什么姿势吃都无所谓。吃得好吃,吃得饱就行了。但是,客人来家里做客,或者遇到重大节日时,必要的礼节还是要讲究的。学生们知道餐桌上的礼仪要懂一些吗?怎样才能吃文明餐?今天我们一起打听一下。二、题主1、进入下面,我们请同学们告诉我们餐桌上有什么基本礼节。首先请各位同学与同桌交流讨论。学生提名是指自己对餐桌礼仪的认识。

高等职业学校

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2.请再告诉其他同学,刚才同学们想的餐桌礼仪合适。有需要补充或矫正的吗?3.结合刚才同学们的交流和讨论,老师和学生们总结了更多与自己接触的餐桌礼仪。a静静地坐着等待;b吃饭的时候,不能不说话,大声喧哗。

c加饭的时候,看后面还有没有同学,不加满,不挤,有序进行。d晚饭后小心地把餐具放回饭盒里。三、关注校园,了解文明1、集体吃饭不文明现象

进入校园后,我们融入了一个大集团,集体吃饭更加重视文明礼仪。然而,我们到处都能看到不文明的用餐行为。2.集体吃饭时请表现出不文明的现象。2.如果是集体吃饭的基本准则,我们集体吃饭的时候到底该怎么办?

中职是什么

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一起来看看集体吃饭的基本规范吧。杰西:

(1)维护秩序。在规定的窗口自觉排队吃饭,不插队,有急事的学生要主动照顾。(2)注重卫生。饭前要洗手,洗餐具。

(3)节约粮食。不挑食,不乱扔剩菜,节约粮食。(4)尊重礼仪。要注意谦虚,摆餐具时要互相让步,不要争先恐后地拥挤。吃得文雅。不大声喧哗,养成好习惯。活动摘要

一个人的素质高低,学识的东西出来了,生活中的小点都能反映出与人相处时的言行举止。(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》、《LAMLET》)因此,老师希望学生们在了解和掌握餐桌上的基本礼仪后,能够以身作则,成为文明饮食的蹂躏者和倡导者。(莎士比亚)。

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