中等职业学校教师企业实践综述

高职

根据学校关于“开展暑期教师实践运动活动”的安排，为修订客房服务课程的人才培养方案、评价教学质量提供了更好的依据，加强了自己的工作能力和实践实战能力，暑假期间我在十师北屯酒店进行了为期一个月的实战锻炼。这是充分展示难得的自我能力，加强自我学习的机会。这段时间感触良多，受益匪浅。现在实践锻炼情况概括如下。1.积极参与，深入企业的具体工作，深入酒店一线实践运动，从客房部基层运营开始，全面了解酒店经营管理情况和运营方式。实践学习管理制度、业务流程、运营规范、行业标准等基本情况酒店的实际工作环境、工作职责、任职条件。熟悉酒店应用的专业知识，吸收专业的新知识、新技术、新技术、新方法。第二，一边学习一边思考和提高1。中职教育教学理念的新突破

进行企业实践，像酒店职员一样上班下班，从事酒店职员等工作。

智慧校园教务系统

在学习中带着课堂教育改革的问题和任务学习，深入生产一线。我了解并实践了客房先进的设施设备。专业培训资料中说明的所有设施设备在这里基本都能看到，在工作中也直接操作了。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视剧)，MORTLID)通过这次锻炼，专业课程将不再是纸上谈兵，而是自信地向学生介绍这些设备的功能和使用，并立即将实践操作经验写入以学校为基础的教材。另外，我真实地感受到了企业对技术人才需求的需求，以及目前职业教育中存在的问题究竟在哪里。

教育信息化3.0

要正确发挥实践教学基地的作用，根据企业的发展，定期到企业进行市长/市场调查，不断改进教材内容，不断将最新的东西添加到新教材或讲座中，才能更好地利用有限的资源。发挥最大的效果。只有开发适合本校学生的教材，才能满足学校的教学要求，才能在职业学校之间的竞争中展现自己的亮点，在同行竞争中立于不败之地。(威廉莎士比亚、温斯顿、教育)通过此次酒店实践，企业先进管理理念、严格的管理制度、浓郁的企业文化洗礼、教育思想、教育理念得到升华，实践教学能力和职业操作技能得到了极大提高，收集了大量教育资源。我还积极通过学习了解酒店的全面运营，加强与旅游企业的友好关系，为今后与我校旅游专业和旅游企业的合作架起桥梁。