学校问讯处工作综述

职教高考

本学期，在市教育局及中心学校的正确领导和关心下，全体教师的辛勤工作、全校学生的共同努力下，已经顺利完成了各项教学工作任务。目前这次工作的总结如下。第一，按照严格的要求进行正规教育。1、掌握计划概要的质量。

学期初，教委根据中心学校的工作要点，认真制定了本学期的教学工作计划。教务组和各班级、各科任教师对分管的工作过程制定了实质性的工作计划，在教学计划中，各教师可以详细分解和安排本期的教学任务，重点提出对学生、教材的分析以及为提高教学质量而采取的方法和措施。在班务工作中，各班主任详细分析了本班的情况，切实安排了本班的学生品德培养、安全、班级管理工作。平时工作中既有繁重工作的安排，也有更繁重工作的实施，每项活动都有安排，登记中有通报和纠正措施。(威廉莎士比亚，模板，工作)让教师从小事做起，更加注重平时的工作安排，积累总结。2、完善制度，实行制度化管理。开学初，制定了教师集体事务、学习制度，明确了事务、学习纪律。修改补充了《班级管理量化考核办法》，对各班主任的工作进行了月亮化审查。在制度的执行上，按照严格的要求，每天三次(早读、上课、下午一节)和随机抽取检查相结合，表明在制度面前人人平等。目前我校教师工作态度端正，责任心强，校风正浓。3、提高现有的教学检查强度，确保教学秩序有序。

职教本科

优质的课堂比赛、教育活动不仅是教师的大连兵，也是对我校现有教师教学能力的考验。本期的优质课堂比赛、教育活动安排扎实，语言、数两队参加了讲座，老师们要更加努力地准备课程和课程，在评价课上让各老师敞开心扉，说出优点，提出缺点和建议，在我们的评价课中发挥作用，对教师个人起到指导作用。活动结束后，语文、数学、咨询所都及时总结了比赛活动。我们学校推荐的两位选手参加了晋级优质课讲座，都取得了好成绩。3、开展同科教师的课堂活动。从开学之初开始，要求东科教师们互相听课，达成共同讨论和共同提高。指导处鼓励教师参加听课活动，老师们都达到了第10节。

教育信息化管理系统

本学期以来，首先利用研究活动学习新课程，学习课程改革理论，不断更新教师观念，用新理念武装头脑，促进教育。第二，对教师认真研究教材，精心组织教学语言，精心设计课堂练习和作业，强调备课是好课的前提。校长深入教学一线，经常指导教学工作。本学期以后，校长深入班级听课，在教案、作业，特别是复习阶段，对教师的复课工作提出了指导意见，使全体教师的复课工作更加扎实、有效地开展。第四，优质教育成果显著。本期，教导处注意学生的素质教育，一致开设族群课程的同时，各班都认真对待，开展了学校绘画比赛及书法比赛，评价了突出的学生，活跃了校园氛围，为我校的素质教育增添了异彩。5.改革学生评价体系，对学生的评价多样化，各班主任认真填写学生记录本，在相关项目中审查学生的综合能力。二是表彰和鼓励更多的学生。开学典礼上奖励了60名学生，极大地鼓舞了学生，调动了学生的积极性。第六，重视学习障碍学生的变化，是全面提高教育质量的问题。我们学校应该认识到学习障碍学生变化的重要性，发扬“不放弃不放弃”的精神，要求老师们不要歧视贫困学生，让所有学生都能获得不同水平的发展，学习他们所获得的，提高他们的水平。七、其他事情：

每周做好行政值班工作，指导周学生做好纪律、清洁卫生评价工作。(威廉莎士比亚，模板，清洁，清洁，清洁，清洁)及时处理学生中的突发事件。帮助班主任做好班级工作，积极配合各班主任做好个别后进生的思想教育工作，协调好家长和教师之间的关系。8.总结这次的事情，我认为指导处的工作也有以下几个缺点。1.学校的研究工作要进一步加强，对确立的课题要分工明确，不能忽视。2.要进一步指导教师的教育工作，制定与备课、修改相关的制度要求。3、新课程改革应进一步加强。

2017年6月