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1 :高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台自带

(V2.08c版,教育部高教司高职高专教育处2008年9月28日发布)(数据更新时间:年月日)1基本信息1.1名称学校代码大学名称1所在地区

当前学校名称的有效时间(年月) )。开学时间2(年月) )。建校基础3举办者4

大学的性质5大学类别6

典型高等职业院校建设单位(省市)立案部门7

立案时间(年) )           

1.2联系通信地址邮政编码学校主页法人代表信息联系信息

姓名职务

电话(区号)传真(区号)电子邮件姓名职务

电话(区号)传真(区号)电子邮件             1.3招生

1.3.1当年招聘专业设置数量个

当年招生专业数

当时全日制高职招生人数(人) )。其中(生源)人)。专业数(个)

当年招生专业占设置专业的比例(() ) )。普通高中生“三校生”的一条路' 3 2 '招生五年制第四学年其他1.3.2当时的在校生其中(人)。

全日制在校生

全日制五年一贯制在校生全日制成人高职在校生全日制成人中等学校生各系学历在校生非全日制专业学历教育注册生(人) )。非全日制本科学历教育注册生(人) )。训练(人数) )。高中起点

比例() ) ) ) ) ) ) )。中职学校的起点比例() ) ) ) ) ) ) )。其他1.3.2.1各类本科学历在校生信息序列号专业名称人数

委托方

学校的办学类型批准单位

2大学领袖82.1基本情况序列号教学号姓名

职务职务性别9

出生年月日

过去10年的工作经历(开始年月日、工作单位、工作单位) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )。        

2.2参与教学,联系学生序列号教学号姓名

关注课程情况[兼课(课程名称(学习时间) ]、听课(次)、参加课程的相关会议(次) )、其他] ]关注学生情况[访问卧室(次)和访问实习地(次) ]、参加学生社团文体活动的(次)关于学生工作的会议(次),其他] ] 

    

3基本办学条件

3.1占地面积、建筑面积占地面积(亩) )。总建筑面积(平方米其中(平方米) )。普通教室一体化教室11图书馆实践场合学生宿舍食堂体育场 

        3.2藏书资料纸质书其中(册)。电子书其中(册)。

专业杂志(种) )。专业图书近两年出版专业图书专业图书近两年出版专业图书中文专业杂志外语专业杂志电子期刊

         3.3学习室

3.3.1阷览室、多媒体教室阅览室多媒体教室数量(个)座位数个

每周开放时间(时间)数量(个)座位数个

每周平均开放时间(时间)      

3.3.2机房序列号

机房名称数量(个)面向服务座位数个每周开放时间(时间)

请按机房功能分类填写,不要增加新行。3.4校园网总接入带宽(m ) )。教育用计算机总数(台)。当前正在运行的计算机网络APP应用程序(名称)。   

4实践教育条件

4.1校内实践基地12序列号实践基地名称

主要面向专家13被列为实训基地项目占地面积(平方米建筑面积(平方米

软元件值(万元) ) )。设备数量(台套) )主要实践训练项目17年级使用频率(人的情况)年度原材料消耗品(费用(万元) )。年度设备维护

费用(万元) )。专职管理

人员18人(名)兼职工作管理

人员(名)每周公共开放

小时数(学习时间)支持部门14时间(年)设备总额

当年购买设备的价值自主开发设备值社会(准)捐赠设备值15单元总数大型设备数量16校内

社会 

                    4.2校外实习实训基地19序列号基地名称依靠学分

创立时间(年月) ) )。面向专业人士13主要实习项目17年收学生量

总人数

基地的年使用时间(日)

其中每年接受半年顶级实习的学生人数(人) )。有住宿吗条件20

基地会否发放学生实习津贴21基地派遣专职指导教师

学校派遣指导教师/学生管理员(人数)学校向基地支付专业实习经费(元/生)接收年毕业生就业人数(人)               

4.3职业技能鉴定机构序列号职业技能鉴定站(所)名称鉴定内容创建单位

工作类型/证书名称水平22级

部门23      5办学经费

5.1经费收入(万元) )。

学费收入(按收费标准分行记入) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )。财政经常性补助收入中央、地方财政专项投入社会(准)捐款15贷款余额

合计

序列号标准金额

合计序号标准项目金额合计序号

项目名称项目金额合计序号

项目名称项目金额

  5.2 经费支出(万元)年学校总支出其中

征地

基础设施建设设备采购

日常教学经费24教学改革及研究师资建设图书购置费其它支出总额

合计

教学仪器设备值生均合计其中合计序号项目名称项目金额合计序号

项目名称项目金额

现代职业教育

现代职业教育

  6.1校内专任教师

  6.1.1 校内专任教师25基本情况教工号  所属系部姓名

性别9

出生年月学历26学位27专业领域专业特长28

行业、企业一线工作经历(内容包含起止时间(年月)、单位、岗位)专业技术职务(最高)29职业资格等级(最高)30是否为专业带头人32是否为骨干教师33是否双师素质34  (有多个请合并在一行中填写,并用逗号分隔)技术职务等级B1名称

获取时间(年)岗位等级

发证单位

获取时间(年)  

  

  6.1.2 校内专任教师授课情况教工号姓名

本学年所授课程名称31本学年授课总学时    

    

  6.1.3 校内专任教师其他情况教工号姓名

  培训进修

  挂职锻炼35

  获奖项目(包括行政性奖励)  获技术专利(技术发明)项目  主持在研教学改革课题  主持在研横向技术开发(攻关)课题  公开出版著作与公开发表论文    

项目名称

  时间(天)  地点

派出部门36单位岗位

  时间(天)派出部门36   获奖时间(年月)获奖名称级别37

是否主持38

  获得时间(年月)  技术专利(发明)名称  技术专利(发明)编号是否主持38名称

  立项时间(年月)来源及级别  到款额度(元)名称  立项时间(年月)来源  到款额度(元)名称

  出版社与杂志社  出版时间(年月)作者顺序

                                                                                              6.2 校内兼课人员

  6.2.1 校内兼课人员基本情况教工号任职部门姓名

性别9

出生年月学历26学位27专业领域专业特长28

行业、企业一线工作经历(内容包含起止时间(年月)、单位、岗位)专业技术职务(最高)29高校教师资格证书 所任职务

是否为专业带头人32是否为骨干教师33是否双师素质34(有多个请合并在一行中填写,并用逗号分隔)技术职务等级B1名称

获取时间(年)岗位发证单位

获取时间(年)    

  6.2.2 校内兼课人员授课情况教工号姓名

本学年所授课程名称31本学年授课总学时              

  

  6.2.3 校内兼课人员其他情况教工号姓名

培训进修

挂职锻炼35

获奖项目(包括行政性奖励)获技术专利(技术发明)项目在研教学改革课题在研横向技术开发(攻关)课题公开出版著作与公开发表论文    

项目名称

  时间(天)地点派出部门36单位岗位

  时间(天)派出部门36   获奖时间(年月)获奖名称级别37

是否主持38

  获得时间(年月)  技术专利(发明)名称  技术专利(发明)编号是否主持38名称

  立项时间(年月)来源及级别  到款额度(元)名称  立项时间(年月)来源  到款额度(元)名称出版社与杂志社

  出版时间(年月)作者顺序

                                                                                                  

  6.3 校外兼职教师

  6.3.1 校外兼职教师39基本情况聘任系部教工号姓名

性别9

出生年月

参加工作时间(年月)学历26专业技术职称29

职业资格等级(最高)30兼职岗位当前专职工作背景本学年教学进修

(项目名称、时间(天)、地点、派出部门)技术职务等级B1名称

发证单位获取时间(年月)岗位等级

获取时间(年月)发证单位单位职务

任职时间(年月)

                        

  6.3.2 校外兼职教师授课情况教工号姓名

本学年所授课程名称31本学年授课总学时    

  

  6.4 校外兼课教师

  6.4.1 校外兼课教师41基本情况聘任系部教工号姓名

性别9

出生年月

参加工作时间(年月)学历26专业技术职称29

职业资格等级(最高)30兼职岗位当前专职工作背景本学年教学进修

(项目名称、时间(天)、地点、派出部门)技术职务等级B1名称

发证单位获取时间(年月)岗位等级

获取时间(年月)发证单位单位职务

任职时间(年月)

                        

  6.4.2 校外兼课教师授课情况教工号姓名

本学年所授课程名称31本学年授课总学时    

  

  7 专业

  7.1 专业设置43序号所属系部

是否当年招生44专业代码专业名称

设置批准时间(年)首次招生时间(年)修业年限(年)在校生数(人)  本学年招生情况(人)  生源结构比例(%)重点专业45是否专任的专业带头人  

                计划招生数报考数

实际录取数

第一志愿录取数实际报到数普通高中起点中职起点其他    

                                                             

  7.2 开设课程序号

专业代码专业名称课程代码课程名称授课教师课程类型47课程性质48课时数

实践课时比例(%)是否专业核心课程49是否校企合作开发课程 精品课程50使用教材

主要授课方式主要授课地点授课年级开设

实训/实习项目

名称课程教学设计特色描述主要考试/考核方法教工号姓名

性质B1所属系部授课任务46教材名称

版本时间(年)出版社作者

教材性质51

是否高职高专教材52     

                                  

  

  7.3 职业资格证书与技术培训序号专业代码专业名称

学生获取的符合专业面向职业资格证书发证机构鉴定地点53

毕业生获得证书数(本)

毕业生获取率(%)社会技术培训(人次)名称等级

双元制职业教育

双元制职业教育

获证数 

                

  7.4 顶岗实习与录用序号专业代码专业名称

顶岗实习情况

主要实习单位主要实习岗位实习人数实习时间(月)

企业是否给学生顶岗实习补贴54录用毕业生比例(%)         

  

  7.5 产学合作序号专业代码专业名称

合作企业名称

合作开始时间(年)年订单培养数(人)年共同开发课程数(门)年共同开发教材数(种)年支持学校兼职教师数(人)年接受顶岗实习学生数(人)当年对学校(准)捐赠设备总值(万元)年接受毕业生就业数(人)

学校为企业技术服务年收入(万元)学校为企业年培训员工数(人次)     

                                       7.6 招生就业一览表序号年份

专业代码专业名称

招生数(人)报到数(人)报到率(%)

毕业生数(人)

9月1日就业数(人)9月1日就业率(%)                    

                                  

  8.教学管理与教学研究  8.1 教学制度与运行管理序号教学规章制度及运行程序文件名称发布时间

(年月)发布部门本学年变更情况

(新增、修改、取消)

新增、修改、取消时间(年月)负责部门                         8.2 专职教学管理人员基本情况教工号姓名

是否在编56性别9出生年月所属部门职务岗位职能

本岗位工作年限           

  8.3 专职学生管理人员基本情况教工号姓名

是否在编56性别9

出生年月所属部门来源57岗位职能本岗位工作年限   

                            8.4 专职招生就业指导人员基本情况教工号姓名

是否在编56性别9

出生年月所属部门来源57岗位职能本岗位工作年限 

          

  8.5 专职督导人员基本情况教工号姓名

性别9

出生年月学历26

专业技术职务(最高)29专业领域来源57

周工作时数(小时)          

  技术职务等级B1  名称      

                                  8.6 专职教学研究人员基本情况教工号

姓名

是否在编56性别9

出生年月学历26学位27

专业技术职务(最高)29专业领域近十年工作经历在研课题

等级代码B1名称

(内容包括:起止年月、工作部门、工作岗位)名称课题来源立项时间(年月)

本年度实际到款额度(元)         

       

  8.7 评教情况评教起始时间(年月)评教终止时间(年月)评教客体(教师)覆盖面(%)评教主体参与度58(%)学生参与比例同行参与比例校领导参与比例社会参与比例    

  8.8 奖助学情况序号

项目名称项目种类奖助范围奖助人数奖助额度(元/生)                    

  

  9 社会评价  9.1 招生情况学年年份

计划招生数(人)实际录取数(人)实际报到数(人)新生报到率(%)本学年     

上一学年       

  9.2 就业率学年年份

全校毕业生总数(人)9月1日就业率(%)12月31日就业率(%)本学年    

上一学年    

  

  9.3 社会(准)捐赠情况15序号捐赠单位捐赠项目捐赠时间(年月)捐赠价值(万元)捐赠性质59 

             注释:

  1.院校名称若同时使用两个以上院校名的请一并填写。

  2.建校时间指院校独立设置具有举办高等职业教育资格的时间(上级主管部门批准时间)。   3.建校基础指高职学院的筹建基础,具体包括哪几所学校。  4.举办方(单一选项):省级政府/地市级政府/行业/企业/其他  5.院校性质(单一选项):公办/民办

  6.院校类别(单一选项):第一产业/第二产业/第三产业/综合  7.立项部门(单一选项):国家/省/未立项  8.每位院校领导单独填制本表所有数据。  9.性别(单一选项):男/女  10.每兼一门课即填一行。  11.一体化教室是指兼具理论教学与动手能力培养功能的教室。  12.每个校内实践基地(含实验室、实习实训基地)分别填制一张表格。  13.主要面向专业填制不超过5个。  14.支持部门(单一选项):国家/省

  15.社会(准)捐赠设备值泛指社会各方的捐赠,包括为学校所用,不为学校所有的可称为"准捐赠"的仪器设备等;实物资产折算为资金统计。  16.大型设备指单价≥5万元的设备.  17.所列主要项目一般不超过5项。

  18.专职管理人员,当其承担多个实验实训室管理时,以某个实验实训室为专职,其它都为兼职,并在填写时表明"(兼)"。  19.每个校外实习实训基地分别填制一张表格。其它校外教育资源,可以用"补充说明"形式表达。  20.是否有住宿条件(单一选项):是/否  21.基地是否发放学生实习补贴(单一选项):是/否  22.级别(单一选项):省/市

  23.部门(单一选项):中央部委/省市部门/行业/企业/其他

  24.日常教学经费包括实验实习费、教学仪器维修费、教学差旅费、资料讲义费、体育维持费和聘请兼职教师费等。  25.校内专任教师可包括正式签约聘用的非在编的全职教师。  26.学历(单一选项):博士研究生/硕士研究生/大学/专科/专科以下  27.学位(单一选项):博士/硕士/学士

  28.专业特长指教师在专业领域某一方面的优势和专长。

  29.专业技术职务指教师获得的人事部门认定的职称,包括教师系列职称、工程系列职称、研究员系列职称等。  30.职业资格等级指教师获得的劳动与社会保障部门、其他部委、行业、企业等颁发的各类职业资格证书。各类技能证书也在本栏填写。  31.本学年所授课程全部列出。  32.是否为专业带头人(单一选项):是/否  33.是否为骨干教师(单一选项):是/否

34.是否为双师素质(单一选项):是/否。双师素质教师是指具有教师资格,又具备下列条件之一的校内专任教师和校内兼课人员:⑴具有本专业中级(或以上)技术职称及职业资格(含持有行业特许的资格证书及具有专业资格或专业技能考评员资格者),并在近五年主持(或主要参与)过校内实践教学设施建设或提升技术水平的设计安装工作,使用效果好,在省内同类院校中居先进水平;⑵近五年中有两年以上(可累计计算)在企业第一线本专业实际工作经历,能全面指导学生专业实践实训活动;⑶近五年主持(或主要参与)过应用技术研究,成果已被企业使用,效益良好.  35.挂职锻炼是指受学校或上级部门委派,以提高某一方面能力为主要目的,脱产一段时间,到其他单位临时担任某一职务的情况。  36.派出部门(单一选项):国家/省/地市/校  37.级别(单一选项):国家/省/校  38.是否主持(单一选项):是/否

  39.校外兼职教师专指聘请来校兼课的一线管理、技术人员和能工巧匠。  40.每门课程均单独填制全部数据。  41.校外兼课教师指聘请来校兼课的教师。  42.每个专业均单独填制全部数据。  43.当年未招生专业应一并填写,同时说明暂停招生的理由。  44.是否当年招生(单一选项):是/否

省级是指"省级示范性高等职业院校建设计划"省财政支持的重点建设专业以及各省组织的教学改革试点专业、品牌专业、特色专业等)  46.授课任务(单一选项):主讲/辅教  47.课程类型(单一选项):纯理论课(A类)/(理论+实践)课(B类)/纯实践课(C类)  48课程性质(单一选项):必修课/选修课

  49.是否专业核心课程(单一选项):是/否  50.精品课程(单一选项):国家/省/校/无

  51.教材性质(单一选项):教育部规划教材/教育部精品教材/自编教材/讲义/其他  52.是否高职高专教材(单一选项):是/否  53.鉴定地点(单一选项):校内/校外

  54.企业是否给学生顶岗实习补贴(单一选项):是/否  55.每个合作企业均要单独填制数据。  56.是否在编(单一选项):是/否  57.来源(单一选项):本校在职/本校退休/企业/行业主管部门/社会招聘/其他学校/其他  58.参与度是指参与评教的各类人员所占的人数比例。  59.捐赠性质(单一选项):捐赠/准捐赠

            

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