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高职平台数据采集与管理教程

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高职状态数据采集与管理系统简明教程一.登录系统:1 .输入网站(学校自行设置),界面如下

2 .使用人事部创建的人员编号作为用户名,系统默认密码为1 ()由于负责收集,强烈建议您在登录界面更改密码,记住更改后的密码。 输入时的界面如下3 .登录后的界面如下:二、完成“我的工作”:

1 .平台负责人已公布了相应的工作任务,主要有: (1)教职工个人信息核对,即补充、完善个人相关信息资料; )2)填写教师授课情况,即2016-2017学年第二学期的授课情况(开设专业和课程设置已导入,填写授课情况时点击右上角绿色"增加"即可填写)。 )3)教职工其他信息齐全,主要有培训、挂职培训、社会兼职、项目获奖、技术专利、在研课题、著作论文7项(填写时点击右上角绿色“增加”即可收集信息)。 )4)部分处置者有相应部门职责范围的任务采集工作,如计财处有学校收入、支出情况信息的采集。.

2 .注意: (1)高职平台系统只收集学院信息,本次主要填写2016-2017学年(即2016年9月1日-2017年8月31日)范围内的信息。 )2)工作流程介绍)第一次进入“我的工作”,对应的任务都是红色字体的“未承诺”状态点击某项工作后返回,该工作是蓝色字体的“进行中”状态完成某项工作后返回主页面)3)平台负责人设置相应任务的2017年采集时限)全校教职工(含校外教师)个人基本信息验证时限为8月18日-9月18日。 教职工及其他信息(含校外教师)收集期限为8月28日-9月30日;

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源表(机关、教职工、专业、课程、学生)信息采集期限为8月28日-9月10日; 其他工作信息收集期限为8月28日-9月30日。)4)平台负责人同样设定了各项任务的2017年审计师审核期限)来源表审核期限为8月28日-9月11日; 其他工作审查期限为8月28日-10月10日。 10月11日-10月20日范围内完成数据信息验证,根据验证结果要求相应的采集人员修改、补充或重新采集相关信息,预计10月底前上报教育部云服务。3 .导入数据的操作示例:(必须基于系统中下载的导入模板创建数据信息) ) )。(1)7.1.1以“开设专业”为例,点击“开设专业”。 接口如下所示

)2)此页面显示现有的导入数据。 如果需要导入或重新导入新数据,请单击右上角的绿色字体“导入”。 将显示以下弹出屏幕)3)点击绿色原点"导入方式",界面如下

大专有哪些专业

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一种是基于原始数据,添加新数据时,选择“添加新数据”。 第二,如果原始数据不可用,并且希望使用所有新数据,请选择“清空并导入原始数据”(两种方法的选择必须根据实际需要进行)。 在此为空白导入原始数据的方法示例,单击“确定”弹匣下方显示红色警告字体)4)点击绿色原点“读取文件”,将显示文件选择窗口选择先前基于导入的模板创建的数据表,然后单击“打开”

再次单击“确定”(ok ),当文件已装入系统中时,再次单击“确定”(ok ))5)点击绿色原点“导入数据”,出现弹匣然后点击弹匣下的绿色“导入数据”,就会先出现。如果显示导入数据日志界面,请单击关闭)6)点击绿色原点“检查数据”,出现弹匣单击弹匣下方绿色的“检查数据”,弹出弹匣界面,用于检查系统中的数据是否存在错误。 检查通过后,单击“关闭”。如果检查不合格,弹坑就会出现

点击弹匣下绿色的“下载检查报告”,有错误分析的Excel表根据错误原因更正数据表,然后重新启动导入的程序)7)点击绿色原点“数据生成”,弹匣画面显示如下单击下面的绿色“生成数据”,将显示表示此次操作成功的画面单击“确定”,然后单击“关闭”,将显示成功导入新数据的屏幕4 .审评委评例:)1)勾选需要审计的数据

)2)点击右上角绿色的"审核",弹出审核批准界面请根据需要单击“通过审查”或“通过审查”。三.平台的数据应用

1 .平台负责人打开"职业教育诊断改进网" (http://www.zyjyzg.org/),点击"高职数据中心",界面如下2 .进入“高职数据中心”,输入用户名和密码登录。4 .正式进入教育部“数据中心”,在该中心可以查看本校数据情况以及与其他示范校、骨干校、同类院校的比较情况5 .点击左侧项目进入该项目进行显示

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