王少峰在2011年北京共青团大学中专系统工作会上的讲话

教务系统平台

今天，我们召开2011北京共青团大学中专系统工作会。 主要任务是学习贯彻全团学校系统工作会议和全市共青团工作会议精神，总结回顾高校中专系统共青团2010年的主要工作，研究部署2011年的重点任务。

书记会重视高校专业系统团的工作，会前听取了大学部的工作汇报，并专门研究了这次会议的相关安排。 今天上午，郑品石同志对2010年工作进行了全面总结，并对2011年工作作出了详细安排。 刘震对完成今年工作需要的明确重点任务、把握的工作节奏、把握的方法路径提出了具体要求，并对完成当前高校稳定工作作出了专项部署。 会议还下发了《2011年北京共青团大学中专系统工作要点》等文件，安排了机关各部门负责同志介绍工作和与会人员交流、研讨的环节。 希望正确领会精神，充分交流思想，结合实际贯彻落实相关工作部署。 借此机会，我代表书记同大家交流三点意见。 一、正确看待北京共青团大学2010年专业系统工作，肯定成绩，坚定信心

2010年，是北京共青团从重大活动组织转向团常态化建设的重要一年。 一年来，全市各高校高专共青团组织紧密围绕全市共青团工作大局，紧密结合学校育人工作实际，认真履行基本职能，大力加强自身建设，致力于学校人才培养和社会服务，为全团创新思路、贡献经验做了大量卓有成效的工作

一是扩大了工作的对象。 高中团的工作不等于学生的工作。 为了认真落实“两个全体青年”的工作要求，我们通过深入调查研究，认真梳理分析了高校共青团工作的对象，提出了“31个”工作小组，即青年学生、青年教师、青年职工、青年留学生。 在重点做好青年学生工作的基础上，明确要求进一步加强对青年教师、青年职工、青年留学生组织的覆盖和联系服务。 经过一年的努力，我们探索了很多有效的方法。 比如积极服务青年教师的学术追求，在保安等后勤服务人员中组建团组织，通过社团活动吸引留学生参与，这些都为我们实现组织全覆盖、工作全影响奠定了坚实的基础。 二是伸出了工作手臂。 我们以北京市学生联合会第十一次代表大会召开为契机，深化全市各高校学生会研究生会建设，专设北京市学生联合会办公室，加强对学生会研究生会工作的指导和服务，健全组织，充实力量，推进工作。 同时，学联十一大的成功举办促进了学生社团的发展，经过梳理，学校团组织掌握和联系的学生社团达到5000多个。 我们以团组织为核心，学生会组织为辅，学生社团组织为补充，进一步增强了工作本领。 三是加强了思想指导。 我们将继续深化青年马克思主义者培养工程，大力开展“与祖国共进”主题教育活动，利用“五四”、“一二九”等关键时点加强对高校青年的思想引导，帮助广大青年树立正确的世界观、人生观、价值观各项活动，既有学生的热情展示，也有辅导员、社团指导老师等青年教师的积极参与，还有青年职工与学生的交流，有效地实现了共青团对高校青年的思想指导。 四是加强实践锻炼。 我们不断加强校园文化建设，活跃校园文化，开展各种文体活动，展示各种学术成果，为高校青年健康成长营造了良好的学术和文化氛围。 我们广泛开展社会实践活动，组织40000多名青年学生深入基层、深入青年，走出校园体验社会，在实践中得到锻炼、增长才干。 通过第一课堂和第二课堂的交流，可以让青年学生开阔视野、身心愉悦、锻炼能力，实现育人的根本目标，也凸显了高校共青团和青年的工作特色。 五是促进了青年就业。 我们根据团中央部署，结合北京实际，积极开展创业就业培训和就业见习基地等工作，全市建立各级各类见习基地1511个，累计提供见习岗位29538个，有22061名学生参加见习，5427名学生解决就业六是承担了社会责任。 我们继承和发扬奥运国庆光荣传统，组织广大青年学生积极参与志愿服务、环境保护、科普等公益活动，体现了青年学生承担社会责任、为首都发展作出贡献的良好形象。 特别是首都60多所高校与126所农民工子弟学校对接，帮助75891名农民工子弟，5500多名学生参加了上海世博会、北京武博会、广州亚运会等大型赛事和社会活动，产生了良好的社会影响。 以青年学生为主体、青年教师积极参与和指导的各种类型的志愿者组织和志愿者活动已成为体现高校共青团社会贡献力的重要载体。 七.发挥了维稳作用。

我们从年初“314”到“64”、“715”，特别是“918”前后，及时关注和掌握青年学生的思想动态，积极组织团员青年参加校内维稳工作，配合有关部门做好青年思想指导，部分学生

这些成绩的取得，离不开在座各位和高校中专系统各级团干部的共同努力。 一年来，高校中专系统共有22名名校级团委书记进行了人员轮换，约占总数的四分之一。 如此众多新生力量，又面临着从重大活动组织向常态化建设转型的重任，我们可以取得这些成绩。 书记会认为大学中专系的团干部体现了以下五个特点。 一是善于学习，勇于创新。 进入常态化建设后，大家通过学习新情况、研究新问题，迅速从原来的工作机制和工作状态转变，适应学校育人工作的新要求，把握学校青年的新特点，探索共青团工作的新方法。二是主动作为，敢于担当。大家围绕育人的中心工作，积极破解难题，敢于承担责任，不仅认真完成了团市委部署的各项工作，还充分发扬光荣传统，充分发挥自身优势，主动设计开展了大量符合学校工作实际、满足青年迫切需求、富有创新和成效的工作。三是坚持理想，积极向上。面对始终年轻、活跃的工作对象，大家仍然延续着自己从学生时代萌生的报国之志，主动融入青年学生、全心帮助青年学生，始终保持了一种旺盛的精神状态，始终充满了乐观向上的工作激情。四是心怀祖国，甘为人梯。育人是学校的根本职责，大家立足为党培养可靠的接班人、为祖国培养合格的建设者，不求自己的升迁与富贵，但求学生的成才与发展，始终甘做青年学子的人梯。五是立场坚定、值得信赖。维护首都社会稳定的任务十分艰巨，而青年学生又是维稳工作重点关注的群体，大家始终能够按照党组织的要求，在任何需要我们的时刻挺身而出，深入青年学生，掌握思想动态，报送信息、反映情况、做好引导，按照要求参与各项工作。

教学资源网

　　在年初召开的2011年全市共青团工作会议上，我们用"方向更加明确，机遇更加宝贵，任务更加艰巨，挑战更加严峻"来概括当前面临的工作形势，在此基础上，确定了2011年工作"以学习促建设，以服务促发展，主动破解难题，全面活跃基层"的总体思路。这是团市委基于对当前形势的深入分析、在对全市大局的正确把握、对北京共青团工作的准确定位后提出的。希望大学中专系统各级团组织能够正确理解、深刻领会，并结合本系统、本单位工作实际贯彻落实。　　（一）正确理解"以学习促建设"

　　近几年来，北京共青团一直以重大活动筹办来带动基层组织建设、青年思想引领以及服务青年成长、促进首都发展等各项工作。在北京共青团实现从重大活动组织到常态化建设转型后，我们面临很多新情况、新问题，需要通过学习转变工作思路、创新工作载体。另一方面，在完成奥运、国庆筹办任务之后，各级团干部转岗出现了一个高峰，很多新的同志加入到团干部队伍中来，也需要通过学习适应团的岗位、提高工作能力。所以，我们强调要加强组织学习和个人学习，要通过学习来建设学习型团组织、培养创新型团干部、创建开放型青年文化。　　在学习的过程中，既要把握学习的内容，还要掌握学习的方法。在内容上，要学习中央对共青团工作的新指示、团中央对全团工作的新要求，学习上级团组织和同级党组织的工作部署，学习共青团的光荣传统和优良作风，学习基层创造的好的经验和做法，还要学习与共青团工作密切相关的其他党政部门的工作，准确把握努力的方向和工作的重点。在方法上，要把组织学习和个人学习紧密结合起来，领导干部带头学、各级团委组织学、规章制度保障学、激励措施支持学，还要注重建立学习的长效机制，把终生学习的理念深入内心并变成自觉行动。　　（二）正确理解"以服务促发展"　　在座的各位都是学校一级团的领导，在学校振臂一呼能够吸引很多人，有很大的影响力，但不能沾沾自喜，有时候跟随我们的大部分是下级的团干部、青年骨干，是我们的工作力量而不是我们的工作对象。团干部如果不注意把握工作的方式方法，就很容易把自己当"领导"，造成服务意识不强，与青年关系不密切。如果我们能把服务作为一种习惯，把服务植入内心深处作为一种工作意识的话，我们就对实现组织使命打下了坚实的基础。所以，我们强调要增强服务意识、丰富服务手段、提升服务效果，通过服务来实现与青年的密切联系，实现组织的不断发展。　　在服务的过程中，既要明确服务的对象，还要明确服务的目标。我们首先要服务基层，通过服务基层来服务青年健康成长，通过服务基层、服务青年健康成长来服务党政中心工作，通过服务基层、服务青年健康成长、服务党政中心工作来服务首都经济社会建设。我们要通过服务促进共青团组织自身发展，深化青少年事业发展，最终实现贡献首都发展。　　（三）正确理解"主动破解难题"

　　当前，北京仍处在经济社会发展重要战略机遇期和矛盾凸现期，共青团为党做好青年群众工作，必然会遇到更多新的难点和问题。我们感觉，在组织建设方面，主要是如何实现全覆盖的问题；在引导青年方面，主要是如何更好地分类引导的问题；在服务青少年方面，重点是如何服务好未成年人和新生代农民工的问题；对首都共青团来讲，还有如何提高全团贡献力的问题。敢于碰硬、主动破解这些难题，既是党政明确要求、青年急切期盼、社会更加关注，也是我们职责使命所在。　　在破解难题的过程中，要注重把握方法。一是加强调查研究，通过深入基层、深入青年开展调查研究，了解问题的原因，了解问题的症结，寻求解决的办法，特别是在这个过程中要发现基层的创新能力、发扬基层的首创精神，把一个点的好做法提升为一个面、甚至是全团的好经验。二是密切联系青年，要善于交青年朋友，学会交青年朋友，而且要有真朋友，这样才能准确了解青年的变化和需求。三是敏锐把握难题，研究这些难题所处的领域和层级，不能把所有的问题都当作难题，也不能把所有的难题都交给上级团组织解决。　　（四）正确理解"全面活跃基层"　　基层不是青年，青年本身是活跃的，活跃基层是要求我们通过组织把活跃的青年放在活跃的组织当中，进而让基层组织都焕发成有活力的青年群体、青年组织。大学中专系统基层团组织相对于其他系统而言是健全的、活跃的，但是我们仍然要拓展工作领域，要依靠组织来活跃基层。

　　在活跃基层的过程中，要把握好着力点。一是要在政策指导上下功夫，找到政策对接点，为基层开展工作提供政策依据。二是要在资源倾斜上下功夫，找到资源互补点，在资源、项目、经费上多支持基层。三是要在工作力量上下功夫，找到力量支持点，配齐配强基层团干部，加强对学生骨干的培养。四是要在服务基层上下功夫，减少基层压力点，多解决基层的实际问题，多给基层答疑解惑、提供指导。　　"以学习促建设，以服务促发展，主动破解难题，全面活跃基层"是指导思想，也是工作思路，更要变成工作方法。大学中专系统团组织要按照这个思路，结合本学校的实际特点，在目标和任务当中、在力量和载体当中，找到工作路径，找到工作方法。　　三、正确把握对今年大学中专系统共青团工作的要求，突出重点、做出贡献

　　上午，会议对大学中专系统共青团工作作出了部署、提出了要求，我完全同意。这里，我对今年的工作再强调以下几点：　　（一）深化工作格局，继续推进"3+1"群体的工作，对高校团员青年实施有效覆盖。

　　第一，青年学生是主体。无论是综合性大学，还是中专院校、高职院校，都是要培养国家和社会所需要的不同层次、专业、领域的人才。

教育信息化3.0

　　第一，要抓住建党90周年和辛亥革命100周年的契机，进一步深化青年马克思主义者培养工程。要广泛开展"学党史、知党情、跟党走"主题教育活动，引导各类青年深刻理解党的领导是历史和人民的选择，深刻理解中国特色社会主义道路是引领当代中国发展进步的正确道路，深刻理解党所肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命。要着力引导大学生骨干通过理论学习、社会实践、社会观察等途径，进一步牢固树立跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。要以"我与祖国共奋进"为主题，深入开展形势政策教育，帮助青年树立正确的世界观、人生观、价值观，让青年把个人的成长同国家的命运联系在一起，把爱国热情有效转化为成才报国的强大动力。　　第二，要高度重视新媒体的作用，积极探索利用新媒体有效引导青年的方式方法。高校的学生、青年是主要网民群体。要通过思想引导工作，缩小网络生活和现实生活的差距，让青年看到在网络空间里既有权利、也有责任，既有自己利益的诉求、也有社会道德的维护。要注意发现和培养网络领袖，努力形成健康、理性的网络舆论氛围，引导学生、青年在网络世界里看到社会良知、社会公平、社会正义和社会价值追求。要发挥高校在人才、技术方面的优势，充分利用互联网、手机、微博等新媒体，实施有效引导，实现对虚拟空间里社会主流价值观的凝聚，使虚拟世界变成一个正常世界。　　（三）深入调查研究，切实对接需求，实施对高校团员青年的有效服务。　　第一，要服务青年学生的创业就业需求。要培养青年学生的创业意识和能力，搭建服务青年的新平台，抓住今年刚出台的高校毕业生从毕业年度起三年内自主创业享受税收减免的优惠政策，大力推动高校毕业生自主创业。要继续建设青年就业创业见习基地，提高岗位使用率，努力形成常态化工作机制。

　　第二，要培养青年学生的人际交往能力。学生和学生之间、学生和老师之间、学生和其他社会群体之间，都有人与人之间怎么相处的问题。社会心理学的调查研究表明，良好的人际关系是一个人心理正常发展、个性保持健康和生活具有幸福感的重要条件之一。所以，让青年学生学会正常的人际交往方法，建立正常的人际关系，无论是对在校建立起一个良好的学习环境，还是对毕业后建立一个良好的工作环境，都是十分必要的。　　第三，要服务青年教师、高年级学生的学术追求。高校是研究和教育机构，青年教师的学术成长、青年学生的学术研究，需要共青团做好力所能及的服务工作。要尝试建立青年教师联谊会，开展互动交流活动，提高青年教师教学科研能力；举办青年学术研究比赛及评选活动，为青年教师、高年级学生提供展示机会，帮助他们实现自己的学术追求、事业发展。　　第四，要提升青年员工的自身素质。有的高校创办了"平民夜校"，利用学校资源，组织学校青年教师、青年学生以志愿服务的方式为青年员工提供培训，很受欢迎，值得各个学校学习借鉴。团组织要围绕青年员工关心的技能提高和素质提升问题，联合后勤、保卫等部门开展培训工作和技能大赛，要加强青年员工与本学校其他青年群体、其他学校同行业员工之间的交流，促进他们的健康成长，让他们在校园内留下一段美好的回忆，产生对团组织的感情和眷恋。　　第五，要促进青年留学生的文化交流。要对现有青年社团、学生社团开展的文体活动进行梳理，拓展覆盖范围，将留学生纳入其中，在中外文化交流这个平台上建立起正常关系，让外国留学生在学习专业知识的同时，了解我们国家和民族的文化，产生对中国的好感，为深化两国友谊发挥积极作用。　　（四）发挥校园优势，实施良性互动，组织团员青年为首都发展做出有效贡献。

　　第一，深入开展"首都大学生城市发展服务计划"。制定并实施城市发展服务计划是实现学校与社会之间的良性互动，巩固校际互动、校企联动、区校共建工作的有效平台。过去做过类似的工作，因为诸多原因没有坚持下来，现在我们提出结合地区所需、党政关注的项目，在团市委建立协调机制，依托校团委和区县团委建立对接机制，院系团委和乡镇街道团委负责项目的具体实施，以一年为期限确定阶段性目标，根据成效再延长、再提升。希望大家把这项工作抓出实效来、抓出长效来。

　　第二，进一步落实关于高校团干部到县级团委挂职的工作。今年团中央、教育部部署了选派高校团干部到县级团委挂职的工作，北京高校多、任务也重，我们联合市委教育工委选派了90多名团干部赴新疆、内蒙以及北京各区县挂职，但也有个别学校没有选派，也有个别团干部临时退出。高校团干部经历都比较简单，不太了解社会，通过这样的方式能够丰富基层经验、提高工作能力，同时体现共青团组织对基层工作的支持与贡献，组织提供机会，应该积极争取。从组织的角度来讲，这是我们培养年轻干部的重要方式、平台，能够让挂职干部积累基层的工作经验，增进与人民群众的感情，学会处理复杂的矛盾，同时磨炼意志品格，我相信锻炼回来的同志将会拥有值得一辈子"炫耀"的财富，也会为将来更好的发展打下坚实的基础。希望各高校团组织切实重视这项工作，学会有针对性的做工作，进一步发现、培养年轻干部。　　同志们，高校共青团历来都是北京共青团的一面旗帜。希望大家求真务实、开拓进取，认真完成2011年的各项重点任务，努力实现本领域工作的创新发展，也为全团做出更大的贡献！12