江西省坚持中等职业学校基本标准

迎新

校园占地面积在40000平方米以上。

一校多区的学校需要主校区，主校区面积占总面积的70%以上。 校园占地统计表、土地证、规划图、新征地批文、校园平面图、租赁合同等。 2建筑面积

校舍面积在24000平方米以上。

包括校舍教学、校内实习、后勤服务等建筑，包括教师宿舍。 (教师个人无产权周转宿舍除外。 校舍面积统计表、平面图、竣工图和建筑物权属证(房产证)、租赁合同等。 3学校规模

近3年平均学历教育在校生1200人以上；

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师资队伍

专任教师一般不少于60人，师生比例达到1:20，专任教师学历必须达到国家有关规定。 专职教师中，具有高级专业技术的职称人数在20%以上。 专业教师人数不得少于本校专任教师人数的50%，其中双师型教师不少于30%。 各专业至少应配备2名具有相关专业中级以上专业技术职务的专任教师。 聘请有实践经验的兼职教师应占我校专职教师总数的20%左右。 专职教师不包括行政、后勤服务人员。 在职教师名册。 内容包括：姓名、性别、年龄、学历、专业技术职称、专业及课程教授、电话联系。 录用教师名册。

中小学学科教学资源微课汇总

仪器设备

工科专业和医药类专业学生平均仪器设备价值在3000元以上，其他专业学生平均仪器设备价值在2500元以上。 计算机拥有台数为每百生15台以上。 适用图书的学生均在30册以上。 有200米以上环形跑道田径场地，有满足教育和体育需要的设施和场地。 仪器设备应与专业安装一致，符合教学要求。 仪器设备和固定资产登记簿、招标采购表。

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经费保障

《职业教育法》并按地方有关法规多渠道筹措实施办学经费，学校基本建设、实验实训设备、教师工资(含绩效工资)、培训经费及学生平均经费等正常经费，要有稳定、可靠的来源和可靠的保证。 县级政府教育经费的30%用于职业教育。 近三年经费来源及使用情况统计表、学校财务年报、相关经费资料和凭证。

说明

1、本《标准》根据教育部印发的《中等职业学校设置标准》等文件，考核6个基本条件重点指标。

2、按照“一县一校”的要求，县级政府通过合并、撤并、划转等形式整合办学资源申报的学校，应当提供具有相应法律意义的文件和资料，并整合为一个法人单位。 3、校园面积和建筑面积不含租赁面积。