职业属性探索问卷

校园教务系统

？嗯？这个职业的定义(职业明典或职业介绍的定义)？这份工作存在的目的，在这份工作中服务的需求？主要任务和责任

？嗯？制造的产品或提供的服务？这个职业的专业领域

？嗯？这份工作使用的设备、工具。机器或职业辅助器具2。这项工作所需的教育、培训或经验

？嗯？学校的课程，有必要的训练、训练或工作经验的地方？进入这份工作所需的初步工作经验。

？嗯？雇主提供的在职培训类型

中专学校

这份工作需要的个人资格、技能和能力？进入这份工作所需的能力、技巧或倾向？从事这项工作所需的体力状态

？嗯？从事这项工作所需的个人兴趣(资料、构想、对人群或事物的获取)？就业应具备的执照、证书或其他法定条件。

？嗯？有利于这个职业的特定条件(如外语能力、打字速度等)4。那份工作的收入、工资范围、福利？从事这个专业工人的起薪吗？从事这一专业工作者的平均收入

？嗯？从事这一专业工作者的最高收入

？嗯？该职业中一般公司可以提供的福利(如退休津贴、医疗保险、休假、病假、进修教育补助金、在职培训等)5。

国家职业教育

？嗯？工人需要准备的设备、工具、材料等(如汽车、日记本等)？进入这份工作所需的专业协会会员资格

？嗯？用人人喜欢的服装(西服、制服等)？因为工作形式需要旅行的机会？劳动者可以享受的差别待遇6。就业场所

？嗯？你能找到这个职业的工作组织类型(公司类型、机构、商业、产业)、自我就业机会吗？这个职业经常出现或聚集的地区

7.这份工作的就业和晋升前景？进入这份工作的一般方法？这份工作的就业趋势

？这份工作的晋升机会，晋升到较高职位所需的时间？就业的稳定性

8.相关职业

？嗯？你能得到这份工作更多咨询的来源吗？可以观察到从事这一职业的地方

？嗯？能够获得与该职业相关的兼业、建校合作、实习或短暂工作经验的地方10。那份工作中典型劳动者的人格特征

？嗯？这个职业中占人口最大比例的典型劳动者的人格特征(例如压力、正确的工作需要、逻辑思维需要、什么类型的职业)？这个职业工人的平均年龄和年龄范围

？嗯？这个职业中男女性工作者的比例？从事这一职业的少数民族工作者人数11。在这个职业工作的个人的满足感

？嗯？这个职业体现的价值(比如高收入、成就、安全、独立、创造力、闲暇或家庭时间、理性、帮助、地位声誉、社会称赞等)？那个职业在社会评价中的社会地位