高职院校内部质量保证体系建设日程规划
心理教育信息化管理系统
高职学院内部质量保证体系(陈开平台)建设一定阶段主要任务完成时间预计效果责任部门主席1。制定内部质量保证体系建设和运行实施方案。2016.09-12评估内部质量保证体系建设和运营实施计划,相关部门。
第一阶段
2.调动诊断工作和部署工作任务2016.09-12
党务/院务,诊疗开馆,各部门
(2016.09-2016.12)3。诊断改革布道和学习2016.09-12
诊疗概况
4.陈凯歌展启动工作2016.09-12宣传统战部,各部门
5.专题报告
2016.09-12诊所开馆
智慧职教新版
1.各部门系统梳理检查质量保证体系建设现状2017.03各部门2.各部门建立质量保证体系2017.08各部门质量保证体系各部门
3.智能校园管理平台建设2017.08
智能校园管理平台信息处、教务处、组织人事处、学生处、质量管理和绩效考试、相关部门4。推进质量文化建设
宣传统战部和各部门
(2017.01-2017.08)5。各部门建立健全业务信息(数据)的管理机制2017.08将各部门的业务数据纳入智能校园管理平台。
各部门
6.诊疗室在每学期结束时编写质量保证体系运行学期报告
各部门及学院质量保证界运营学期报告各部门,诊疗改组。
7.诊所编写质量保证系统运营年度报告2017.08
信息化教育
8.智能校园管理平台数据的持续更新智能校园管理平台建设管理办法各部门制定了《2017.09年自我诊断改造工作方案》(2017.09年)。
各部门开展自我改革,编写自我改革报告。2017.11年
各部门通过自己的诊疗报告了各部门
第三阶段
自我诊断改编阶段
(2017.09-2018.01)各部门应结合自身质量保证体系的建立和运行(智能校园管理平台的建立和使用)2017.11
各部门内部质量保证机制中所述的PPT(构建、使用智能校园管理平台)部门
学院对自我诊断改造工作进行了评价反馈。2018.01年
诊疗概况
各部门根据自愿改革和学院反馈情况进行改善。步骤4
省教育厅审查阶段
(2018.02-2018.08)
根据山东省教育厅统一执行,接受省教育厅的审查。第五阶段总结了升级阶段。
(2018.09-2018.12)
根据省教育厅的审查意见,总结学院诊疗整编工作,全面改进学院质量管理工作计划。