学习报告
中职
在泸县县委、县政府、泸县教育局党委的大力支持下，由张乃兵书记率领的泸县教育考察团西湖职高、上海奉贤中专、海门市中专进行了学习考察，我有幸参加了这次学习。这次的学习可以让我大开眼界，改变对职业教育的看法，职业教育也可以这样做！ 总体上，一些学校非常重视德育，在学校发展的初期就狠抓德育，使学生们能够规范，其次，重视与企业的合作，产教结合，让学生学习使用。 我主要关注学校德育的理念和教育。
首先我们来的是杭州市西湖职业高级中学，这个职高让我感受到的是“小巧玲珑”。 在不大的校园里通过合理的布局后，一切都齐全了。
迎新网
教育、企业、社会融合以产教融合基地为载体，以自动化信息平台为媒介，以区域需求和双方需要为前提，通过共建目标、基地共建、课程共建、服务共建，实现技术标准、管理制度、技术价值、服务共建我更在意的是在学校转型初期张校长提出的“自信教育”。 主要是凝聚了“自信”文化系统的主旋律； 打造充满“自信”的育人团队构建“自信”课堂资源打造“自信”学生系列活动； 营造充满“自信”元素的环境文化形成“自信”内涵的管理规范。 我赞同张校长的意见。 初中毕业后没有考上高中的孩子总体上没有自信。 只有通过提供各种活动，在很多机会中发现其闪光点，才能恢复他们的自信。 有几个值得参考的活动。中职是什么
4、大合唱比赛等。第二天，我们来到了上海奉贤中专。 这所学校成立于1984年，是第一所国重和第三所国示学校，是上海的第一批教育。 学校占地200多亩，开设12个专业，在校生2400多人，教职工198人，师生多于1:12人。 小班精品化教学，教学条件优越，区位优势明显。奉贤中专的德育建设贯彻约束、引导、反思、激励的理念，其中反思带着一种强烈的示范劳动精神走进校园。每天3名教师轮流盯着教学监控，分校长办公室查看全校教学情况，及时就诊更改，及时总结。校园环境的维护海门市唯一中学，占地508亩，建筑面积25万平方米，实训面积5万平方米，教职工1000多人，学生6600多人。
参观了机电、建筑两个系的教师办公室、健身房、会议室沿学校大道依次参观了机械加工、建筑模型馆、汽车维修、烹饪、数控、服装等实训区域。 随后，泸县代表团在学校谏公湖科教大会堂，驻足观看了学校宣传片《先锋》。 代表团在参观过程中啧啧称赞，感慨万千，学校的成功实践是教育领域“先行者”的生动陈述。