高职职业生涯规划指导
教育教务系统
一.职业规划的含义职业规划是指个人通过发展和组织发展相结合决定人的职业生涯
分析和总结客观因素结和测量，确定一个人奋斗事业目标，选择现实现在这个事业的目标地的职业是适当的工作、教育和培训行动计划是
步骤的时间、顺序、方向作出合理安排。
二.职业生涯规划对中职生的意义因为对中职生来说，他们在学校里学学习的知识和技能更具专业性，它会成为中心工作在选择职业时更有针对性和方向性，这两者都是既是他们的优势也是劣势。他们通常掌握一门技术很熟练，所以这是他们在就业市场上支持自己的
虽然是定位，但是他们的文化基础、综合素质以及统一由于采购能力不足，这也必然导致了他们的职业选择缩小范围。
所以，中职生要么接近毕业，要么开始大学学习的时候要在自己将来的职业生涯中有所作为制定计划和方案，避免和避免就业的盲目性在职业生涯中进退两难。三.中职生求职现状
1、职业规划不明确，职业目标不明确许多顺利升学或就业的学生都是他们的错我很早就对自己的未来有了很好的计划，这是很多学生不知道自己是否适合无论做什么，都不知道自己想做什么，只是被动等毕业时学校推荐，在中职生中很普遍存在的现象。
三.中职生求职现状
2、不了解企业需求，求职水平不高
大部分中职生对企业需求的人才状况并不清楚，我只知道毕业临近的时候通过了面试。 因此，建议就业时普遍存在盲目性。有些学校推荐试用后，不满意，要求学校重新出发推荐； 经过一些推荐试用，企业和社会的实际情况有一定的认识； 有些期待值很高，到了社会上多次碰钉子之后，才学会重新评价和重新评价自己定位。 因为不了解企业情况，引起了中职毕业生的工作很难找到，盲目性很大。三.中职生求职现状
3、择业目标偏低，需要推进
中等学校学生就业按就业目标水平划分可以分为配置性就业、和谐性就业和创业性就业。目前，中等学校毕业生就业基本上是配置性的业，大多数学生临近毕业时，基本上以经济收入为主因为主要是以就业单位为基准进行选择，所以比较对职业的满意度很低。安置性就业暂时解决了学生毕业后的出路问题，虽然可以缓解学校推荐就业的压力，但性就业的结果是导致学生职业的不稳定和不安。
四.职业规划的紧迫性
1、职业生涯规划设计意识缺失中职学生认识到就业状况的严重性和恢复杂性，对就业困难也有一定的心理准备。 但是他们对自己的职业发展方向缺乏明确的认识缺乏明确的职业规划和对自己的充分认识，对将来从事什么工作缺乏清醒的前景。他们经常不知道如何面对职业选择和参与招聘活动是在选择工作时盲目的心理和佟幸心理，缺乏严肃性，对待承担的工作明显缺乏责任。四.职业规划的紧迫性2、跳槽现象严重
许多中职学生“工作一年后跳”
“隔阂”的感受，让很多中职毕业生想在一起企业工作的时间以三个月为佳。 这个毕业跳槽频繁发生、时间缩短的现象值得关注。原因之一是他们参加工作很好
向往奇数，急于在毕业临近的时候找到工作，不考虑自己实际适合什么样的工作。 第二个是单纯从兴趣看工作，对工作是分不开的结合实际幻想，提高对实际工作的规范性、严格的要求在思想上认识不够，在心理上有准备不够的问题。五、中职学校如何做好职业生涯规划近年来，中职毕业生高就业
率一直是社会关注的热点，但其就业稳定性、就业质量不高也不争
事实。 其理由主要是中职生是专业的行业选择、就业定位、未来发展等方面普遍存在很大的盲目性，有很多学生对自己将来的职业缺乏计划，不知道将来应该做什么，应该做什么？由此可见，在制定职业规划非常重要。 那么，中职毕业生呢你如何制定自己的职业规划？ 答应有必要掌握以下几点。五、中职学校如何做好职业生涯规划(一)全面了解自己。
在职业生涯规划过程中，中等学校学生必须从职业需要的角度分析自我，明确自己适合什么，能做什么，只是认识到自己的风格、自己的条件时，可以相对于自己决定正确的位置。不像矮个子那样成为杰出的跳跃高的选手，即使弹跳力好也无济于事个子太高的人到了举重运动员的时候一定会吃吃亏。五、中职学校如何做好职业生涯规划在分析自我的过程中，不可以高估自己，觉得自己有多坏
起来，又妄自菲薄，不要觉得像自己不如别人。
职业院校
提供个人发展机会是不同的。 比如说，有的学生家庭条件很好，想等自己毕业后继续做得很深，他就能听从自己的想法。 有虽然学生家庭很难，但我想自己再毕业不允许继续升学，继续上学了。 那么规划职业时，先选择就业，再选择就业另外，即使去学习，也可以在就业的同时学习。实现自己继续学习的愿望。总之，要充分了解自己，胜任未来的职务行业的选择和趋势起着非常重要的作用。五、中职学校如何做好职业生涯规划(二)确定职业目标。
中职生完成自我认同后，下一个任务是给自己合理的定位制定职业目标。 只要确定了职业目标可以合理地选择职业。现在的中学生都有这样的心理
他们觉得找工作是学校和父母的事，感觉中职生找不到什么好工作，所以要学习即使不喜欢学校的推荐工作也只能接受。受这种心理状态的支配，职业目标怎么能走？你确定吗？五、中职学校如何做好职业生涯规划
那么，你怎么确定自己的职业目标呢？ 职业目的目标，无论是太高还是太高，都要确保找不到工作到达； 不能太低，也不能太低，我觉得不能表现自己自己的能力。
确定职业目标要看社会经济发展的实际需要是的，个人所处的就业环境是这个职业对员工素质要求。 因此，中职生必须懂得国家经济的发展了解地区经济特色和未来发展趋势的大趋势顺势而为，尽可能利用区域经济发展机遇，了解市场需要什么样的人才，当地有什么资源，有什么资源人际关系资源有助于职业理想的实现等等，要做好准备，待命工作。只有“知己”——全面了解自己，“知道”了解他”——就业环境和职业需求，才能选择目的马克，确定目标。
五、中职学校如何做好职业生涯规划(三)规划发展目标。
职业理想应该有长远的目标，而且有最近的具体目标。 列宁说：“大的目标要走，必须从小目标开始。 “前几天的目标不能一次性实现。 你需要努力爬上一个只有个人的楼梯，才能到达理想的顶峰。 因此，职务职业规划需要具体的阶段目标。对中职生来说，除了科学合理的规划除了职业发展的长期目标外，还应该关注阶级阶段性目标。 古人说：“千里之行始于足下”“下”只能从一个个具体的阶段目标出发可以一点一点地前进。 因此，在制定阶段目标需要注意以下几点。五、中职学校如何做好职业生涯规划1、目标必须是“跳”才能获得得
所谓“跳”，就是必须为之努力，必须努力，不是轻易就能达到的。中职在制定阶段目标时，要把目标太高，太高，努力努力了
如果做不到，就会有挫败感，容易产生悲伤看到感情，失去信心，放弃目标。 楼梯细分目标也不能太低，也不能太低，目标虽然容易达成，但太容易得到的东西却不是这样我不知道珍惜，也不知道珍惜。 因此，中职生制定阶段性目标时，从“跳跃”开始可以达成目标并开始。五、中职学校如何做好职业生涯规划2、目标要切合实际。
阶段性目标可以通过努力实现，值得期待不要脱离自己的条件，不要脱离社会现实。 天啊彩虹很美。 摘下来吧。 这是
不可能实现。 制定阶段目标，使某人把不现实的欲望作为付诸行动的目标。否则，这样的目标一定会指向失败。中职在制定阶段目标时，要根据阶段目标是职业能力、思想质量、日常行为习惯根据等方面的要求，根据自己的兴趣、性格、能力和力量等个性特征匹配的目标。
人力资源属于什么学科门类
阶段目标要非常具体，不仅仅是表明需求完成的任务、能完成的状态，进一步列举采取措施，保证措施明确、适当、可操作请避免性、空洞和无界限。中职在制定阶段目标时，要进行比较
明确的时限，或者3-5年，或者1-2年，例如没有具体明确的要求就等于没有目标。只有具体、明确、有期限的目标只有指导，才有激励的价值。阶段目标是实现职业理想的重要保证，各阶段目标之间的关系应该是阶梯状的，前目标是后目标的基础，后目标是后目标目标是上一个目标的方向，所有阶段的目的都以长期目标为目标。五、中职学校如何做好职业生涯规划(四)不断调整目标。
要启用职业规划
职业生涯规划的具体内容和规划定期检查的实施情况，及时发现各项不断自我反省情况的变化，从而修正职业目标，改善职业生涯战略更好地实现自己的职业理想。中职生要实现自己的职业理想在进行职业规划时，必须与时俱进。在不断学习提高的同时，根据职业的不同发展动态，适当调整职业发展方向。无论什么职业，要想出类拔萃，只要有科学相信合理、契合的职业规划，中办公室生来就一定会成功。附件：实例
一、分析自己的条件
首先，通过科学认知的方法和手段，让自己全面认识和明确职业兴趣、气质、性格、能力等楚自己的优缺点不够。 避免设计盲目性，职场性等特征。
要比较这个职业所在行业的现状和发展前景深入了解人才供应情况、平均工资情况、银行等也要理解行业非正式团体的规范等职业所需的特殊性能力。 你喜欢做什么？ 我适合做什么？ 我擅长什么？我能做什么？
最后经过以上因素的综合分析和权衡，初步确定我们的职业定位和发展方向，在就业过程中按照自己的职业规划有意识地寻找。我今年18岁，是个活泼开朗的男孩，我善于交际，好动，所以什么事情都尝试。但是，缺乏组织能力。 所以在学校里要特别注意培养获得这方面的能力，我进入学生锻炼自己，在班上当了班长，就凭这个可以提高自己的管理能力和人际交往能力和自己的意见。我喜欢听音乐，看电影，打篮球。 我总是就是在这样的生活中把自己灌醉。 做到每天都有一个以良好的心态面对一切未知的挑战。 我也喜欢读一些课外书籍充实自己的生活，补充自己的句子采集，让自己更上一层楼。
二、设定职业目标
职业目标的设置是职业规划的核心。“志不立，天下立不了。 ”。 一人之事
行业的成败在很大程度上取决于有无正确和适当的目标。没有像海上行驶的孤舟一样的目标，田野很辽阔。没有方向，不知道自己要去哪里。 只要制定了目标明确像大海灯塔一样奋斗的方向，可以让你避开开辟危险的礁石，走向成功。目标设定紧跟在职业选择、职业生涯课程之后选择后，对人生目标的选择。 那个选择是自己最好的才能，最好的性格，最大的兴趣，最强大的环境等信息为基础。 通常目标分为短期目标、中期目标，长期目标和人生目标。短期目标(2010年9月至2010年6月) :找份合适的工作，考尽可能多的证书，获得毕业证书、职业资格证书和荣誉荣誉证书。
中期目标(2012年9月至2017年9月) :5年成为企业优秀的项目经理获得相关职业资格认证，2015年我可以自己开一家更好的公司。长期目标(2017年9月至2027年9月) :成为能干的人才。三.规划的实施发展和措施
2、工作中容易犯错误，所以要诚实面对自己珍惜错误和弱点、时间，提高工作效率。 工作中充分发挥自己的作用，使之成为公司必不可少的的成员。3、积极迎接工作中的挑战，以最好的精神状态去投入进入工作，自觉工作，好好思考，认真工作，爽快，很勤奋。 工作必须比别人优秀。
4、领导和同事层层建立关系，虚心向同一个方向发展告诉你很多自己不知道的事情，然后和自己的客人一起用户加强交流。 主要做职业生涯的基础工作，为了将来个人的发展会创造机会。5、在婚姻家庭工作三年再想，有缘顺其自然，千万不要强求！6、加强专家心得交流，增加自我的知识含量。
7、通过自己积极的工作，能够勇于挑战和创新充分利用各种条件继续学习新技术。8、在搞好上司和同事关系的基础上，逐步完善自己的技术理论知识，努力成为业务上的中坚，主要是有实力，稳定自己的社会关系，和地位，在这个时候已经有5年的工作经验，可以参加考试取得中级资格证书。9、参加名人报告会，虚心向名士求教，对要更新知识，努力让中级人才成为技术权威人士并加强了自己的管理经验，完善了自己的综合知识结构。
10、取得高级管理资格证书，在企业中的顶梁柱，做好领导该做的事，摆明厉害关系而且，必须积极地让新人劳动。 赋予员工威严，同时感觉很容易亲近。11、处理好与员工和领导的关系平衡企业存在的内部矛盾，不要影响到公司的发展和运营。
我认为我的成功标准是个人事业的成果，
职业与家庭和谐发展！ 一个人的人生做什么都没关系什么事都只是为了今后幸福地生活下去，所以，我人认为以后成功是有地位、有名誉、有权利、健康的，一旦决定了选择，即使结果不理想，也要努力争取。但是，如果不向失败低头，勇敢地走下去的话，就是成功了人，我一直觉得人生中可能没有多少，所以走了无怨无悔，选了就赢！