职业规划指导

高职

一.职业规划的含义

职业生涯规划是结合个人发展和组织发展，分析、总结、测量决定个人职业生涯的主客观因素，确定个人事业奋斗目标，选择实现这一事业目标的职业，制定相应的工作、教育和培训行动计划，并制定每一步的时间三、二.职业生涯规划对中职生的意义

对于中职生来说，他们在学校所学的知识和技能更专业，使得中职生在择业时更有针对性、针对性，这也是他们的优势和劣势。 他们通常掌握一个技术熟练，他们可以在就业市场上准确完成自己的定位，但他们缺乏文化基础、综合素质和统一能力，必然导致他们的择业范围缩小。 因此，中职生在即将毕业、即将开始读大学的时候，有必要对自己未来的职业生涯进行设计和规划，避免就业的盲目性，避免在职业生涯中陷入困境。三.中职生求职现状1、职业规划不明确，职业目标不明确

因为很多成功升学或就业的学生很早就制定了自己的未来计划。 但这样的学生很少，很多学生不知道自己适合什么，想做什么，只是被动地等待毕业时学校推荐，这是中职生常见的现象。2、不了解企业需求，求职水平不高

大多数中职生对企业需求的人才情况不清楚，只有在临近毕业时通过了面试才知道。 因此，在推荐就业时，普遍存在盲目性。 学校推荐试用后，有些不满意，要求学校重新推荐； 经过一些推荐试用，对企业和社会的实际情况有一定认识的人期望值很高，走上社会多次碰钉子后，学会了重新评价和重新定位自己。 由于不了解企业情况，中职毕业生工作难找，盲目性很大。3、择业目标偏低，需要推进中职学校学生就业，从就业目标层次上可以分为安置性就业、和谐性就业和创业性就业。 当前，中职学校毕业生就业基本上是安置性就业，很多学生临近毕业时，基本上是以经济收入为主要标准选择就业岗位，职业满意度较低。 安置型就业可以暂时解决学生毕业后的出路问题，缓解学校推荐就业压力，但安置型就业的后果会导致学生职业不稳定和焦虑。四.职业规划的紧迫性1、职业生涯规划设计意识缺失

中职学生认识到就业状况的严重性和复杂性，对就业困难也有一定的心理准备。 但他们对自己职业发展方向缺乏清晰的认识和清晰的职业规划，对自己缺乏足够的认识，对将来从事什么工作缺乏清醒的估计。 他们经常不知道如何面对择业和招聘工作，择业时有盲目心理和侥幸心理，缺乏认真，承担的工作责任严重缺失。2、跳槽现象严重很多中职学生有“工作一年就跳槽”的心态，很多中职毕业生希望在同一家企业工作3个月。 这种毕业生频繁跳槽、时间周期越来越短的现象值得关注。 原因之一是他们对参加工作充满好奇心和憧憬，急于在毕业前夕找到工作，没有考虑自己实际适合什么样的工作。 二是单纯从兴趣看工作，对工作有不切实际的幻想，对实际工作的规范性、艰巨性要求存在思想认识不足、心理准备不足的问题。3、“自主失业”增加目前，越来越多的中职学生出现了“自主失业”的状态。 “自愿失业”是指达到工作年龄、具备工作能力和条件，但主动辞职、闭门不出的学生。 他们大多是家庭独生子女，往往有比较富裕的生活环境，主要由父母供养。 存在着对生活压力缺乏真实感、对“工作”和“未来”的应对方式感到困惑和抵触、家长过度的爱、对外部环境有着莫名的恐惧感等。四、中职学校如何做好职业生涯规划近年来，中职毕业生高就业率一直是社会关注的热点，但其就业稳定性、就业质量不高也是不争的事实。 究其原因，主要是中职生在专业选择、就业定位、未来发展等方面普遍存在较大的盲目性，很多学生对自己未来的职业缺乏规划，不知道将来应该做什么、做什么。 由此可见，制定职业规划是非常重要的。 那么，中职毕业生该如何制定自己的职业规划呢？ 有必要掌握以下几点。一)、全面了解自己。在职业生涯规划过程中，中职学生应该从职业需要的角度分析自我，明确自己适合什么，能做什么，只有认识到自我个性、自身条件，才能对自己有准确的定位。 就像矮个子不能成为优秀的跳高选手一样，即使弹跳力好也无济于事，高个子成为举重选手就一定会吃亏。在分析自我的过程中，不要高估自己。 即使你觉得自己有多棒，也不要贬低自己。 不要认为自己什么都不如别人。 只有客观认识自己的条件，了解自己的优势和劣势，才能理性面对复杂的职场，规划自己的职业生涯。在了解自身条件的基础上，中职生还应该了解自身所处的环境和变化趋势。 在有个人的家庭和居住的地区，提供个人发展机会是不同的。 例如，如果家庭条件很好，有学生希望自己毕业后继续学习，他可以按照自己的想法去做。 虽然有些家庭很辛苦，但也有毕业后也想升学的学生。 不允许继续上学。 那么，在规划职业的时候，可以先选择就业再学习，也可以边就业边学习，实现自己继续学习的愿望。总之，充分了解自己对未来的职业选择和趋势有着重要的作用。

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中职生在完成自我认同后，下一个任务是给自己合理的定位——确定职业目标。 只有确定职业目标，才能合理选择职业。

一些中职生认为就业是学校和父母的工作，而中职生则认为找不到好工作，即使不喜欢学校推荐的工作，也要接受。 受这种心理状态的支配，职业目标怎么能确定呢？那么，你怎么确定自己的职业目标呢？ 职业目标的确定，不能定得太高、太高，也不能定得太低找不到工作。 也不能设定得太低。 另外，我觉得不能发挥自己的能力。确定职业目标要看社会经济发展的实际需要，个人所处的就业环境，对本职业从业人员素质的要求。 因此，中职生要了解国家经济发展的大趋势，了解本地区的经济特色和未来发展趋势，尽量利用本地区的经济发展机遇，市场需要什么样的人才，当地可以利用什么样的资源，什么样的人际关系资源有助于职业理想的实现“知己”- -全面了解自己，“了解他”- -了解就业环境和职业需求，才能选择目标，确定目标。三)、规划发展目标。

职业理想既应该有长期目标，也应该有短期具体目标。 列宁说过：“要向大目标走，必须从小目标开始。” “”将来的目标不能一次性实现。 要到达理想的山顶，你需要努力攀登每一个台阶。 因此，职业生涯规划需要具体的阶段目标。对中职生来说，不仅要科学合理规划职业发展的长远目标，更应该关注阶段性目标。 古人说：“千里之行始于一步一步。” 只有从具体的一个阶段目标出发，才能一步一个脚印地前进。 因此，在制定阶段性目标时，需要注意以下几点。1、目标必须是“跳”才能获得。所谓“跳”，必须为此而努力、努力，不是轻易能达到的。

中职生在制定阶段性目标时，不能把目标定得太高。 如果太高，努力也达不到，就会有挫败感，悲观，失去信心，容易放弃目标。 阶段目标也不能过低。 也不能太低。 目标是容易实现，但不珍惜容易得到的东西。 我也不知道珍惜。 因此，中职生在制定阶段性目标时，必须从“跳”能实现目标入手。2、目标要切合实际。阶段性目标可以通过努力实现，也可以期待，不能脱离自身条件，不能脱离社会现实。

天上的彩虹很美，摘下来吧。 这是不可能实现的。 制定阶段目标，不要把某种不现实的欲望化为行动的目标。 否则，这样的目标一定会指向失败。

中职生在制定阶段目标时，应根据阶段目标对职业能力、思想品质、日常行为习惯等的要求，制定符合自身兴趣、性格、能力等个性特点的目标。 脱离自身条件、脱离社会实际的目标是实现不了的。3、目标要具体明确。阶段目标要非常具体，既要体现出要完成的任务、能完成的状态，又要列举措施，保证措施清晰、恰当、可操作，避免空洞、不着边际。

中职生在制定阶段性目标时，要有比较明确的期限。 或者3-5年，或者1-2年。 没有具体明确的要求，就等于没有目标。

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首先，要通过科学认知的方法和手段，全面认识自己的职业兴趣、气质、性格、能力等，彰显自己的优势和弱点。 避免设计中的盲目性、职场性等特点。 也知道人才供应情况、平均工资情况、行业非正式团体规范等需要比较深入了解本职业所在行业现状和发展前景的职业需要具备的特殊能力。 你喜欢做什么？ 我适合做什么？ 我擅长什么？ 我能做什么，最后经过对这些因素的综合分析和权衡，初步确定了我们的职业定位和发展方向，在就业过程中，按照自己的职业规划有意识地去寻找。我今年18岁，是个活泼开朗的男孩。 我善于交际，好动，什么都试试，但缺乏组织能力。 所以学校要特别注意培养这方面的能力。 我进了学生锻炼自己，在班里当了班长。 这样可以锻炼自己的管理能力、人际交往能力和自己的意见。 我喜欢听音乐，看电影，打篮球。 我总是在这样的生活中把自己灌醉。 每天都有面对未知挑战的好心情。 我也喜欢看一些课外书籍来充实自己的生活，补充自己的文采，让自己更上一层楼。二、设定职业目标职业目标的设置是职业规划的核心。 俗话说：“志不立，天下无立。” “”一个人事业的成败，很大程度上取决于有无正确合适的目标。 没有海上行驶的孤舟般的目标，田野辽阔，没有方向，不知道自己要去哪里。 只有树立目标，才能明确奋斗的方向，才能像大海的灯塔一样，避开危险的礁石暗石，引领成功。 目标的设定是在选择职业、职业路线后再选择人生目标。 其选石基于自己最优秀的才能、最优秀的性格、最大的兴趣、最强大的环境等信息。 通常，目标分为短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。(一)短期目标(2010年9月至2010年6月)； 努力找份合适的工作，试验尽可能多的证书，获得毕业证书和职业资格证书和荣誉证书。中期目标(2012年9月至2017年9月)； 5年成为企业优秀项目经理，通过相关职业资格认证，2015年可以组建更好的公司。长期目标(2017年9月至2027年9月)； 成为能干的人才。

三.规划的实施发展和措施

1、通过专业的学习、培训，熟悉工作环境，为自己在这方面的工作打下良好的基础，便于未来的发展，大胆工作，大胆创新。2、工作中难免会出现错误，要坦诚面对自己的错误和弱点，珍惜时间，提高工作效率。 在工作中充分发挥自己的作用，让自己成为公司不可缺少的一员。3、积极迎接工作中的挑战，以最高的精神状态对待工作，工作自觉、善于思考，工作认真、干净、勤奋。 工作必须比别人优秀。4、建立领导与同事的层层关系，虚心向同事请教自己不知道的事情，并加强与客户的沟通。 主要做好职业生涯的基础工作，为未来个人发展创造机遇。5、婚姻家庭工作三年后想想，有缘自然，绝不强求！6、加强专家心得交流，增加自身知识含量。

7、通过自己的积极工作，勇于挑战、勇于创新，能充分利用各种条件不断学习新技术

此时已有5年工作经验，可以取得中级资格。9、参加一些名人报告会，虚心向名师请教，更新知识，努力让中级水平的人成为技术权威，并增强自己的管理经验，完善自己的综合知识结构。10、取得高级管理资格，成为企业中的中流砥柱，做好领导该做的事，摆明厉害关系，而且要积极吸引新人劳动。 给人一种员工威严、平易近人的感觉。11、处理好自己与员工和领导的关系，平衡企业存在的内部矛盾，避免影响公司的发展和运营。我个人认为我的成功标准是个人事业的成果、职业生涯和家庭的和谐发展！ 一个人的人生无论做什么，都只是为了今后幸福地生活。 所以，我认为今后要成功就要有地位、名誉、权利、健康，只要选择坚定，就要努力争取。 即使结果不理想，只要不向失败低头，勇敢前行，就是成功者。 原以为人生没有很多可能性，但走了就无怨无悔，选择了就赢了。